STOWARZYSZENIE "GRUPA PEDAGOGIKI I ANIMACJI SPOŁECZNEJ - PRAGA PÓŁNOC"

Opis głównych działań

W roku sprawozdawczym 2023 Stowarzyszenie realizowało 3 projekty finansowane ze środków publicznych. Każdy był kontynuacją z roku poprzedniego, w ramach konkursów trzyletnich. Dwa z nich to placówki wsparcia dziennego - na Woli oraz na Pradze Północ (finansowanie z UD Wola i UD Praga Płn). W ramach tych zadań zleconych, od stycznia o grudnia 2023 łącznie 5 streetworkerów- wychowawców podwórkowych prowadziło 5 grup ulicznych dla łącznie 35 dzieci, w wieku 10-14 lat. Celem projektów było przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu dzieci i młodzieży, profilaktyka zachowań ryzykownych, konstruktywne zaspokajanie ich czasu wolnego, wsparcie w edukacji. wychowawcy ścisłe współpracowali z rodzicami dzieci , szkołami oraz innymi instytucjami lokalnego systemu wsparcia. Projekt Nowa BAza finansowany z dotacji UM Warszawa(BPIPS) również zakładał przeciwdziałanie wykluczeniu dzieci a także wsparcie w edukacji, stad ścisła współpraca ze szkołami z terenu Pragi północ a także sześcioma organizacjami pozarządowymi (projekt w formule konsorcjum organizacji). W ramach projektu w GPAS zatrudnionych było 3 streetworkerów pracujących z 24 dzieci i młodzieży w wieku9-15 lata także korepetytorzy udzielający wsparcia edukacyjnego. W okresie letnim, jak co roku funkcjonował projekt Szkoły Ruchomej. Na trzech podwórkach regularnie dwójka zatrudnionych animatorek prowadziła animacje podwórkowe, gry i zabawy. Projekt finansowany był ze środków dotacji NOWA BAZA oraz darowizny Fundacji Legii. Z kolei z darowizny fundacji Ernst Young udało się zorganizować dla każdej z grup ulicznych podstawowy kurs żeglarki wraz z kursem pierwszej pomocy przedmedycznej. W ramach współpracy z Norwegian Refugee Council oraz Polską Akcją Humanitarną kontynuowaliśmy prowadzenie klubokawiarni młodzieżowej Spoko Cafe. W ciągu całego roku z oferty cafe skorzystało ponad 1500 młodych osób w terenu Warszawy oraz udało się zorganizować ponad 180 różnych tematycznych rozwojowych warsztatów a także zapewnić wsparcie psychoedukacyjne w postaci konsultacji i warsztatów psychologa. Wszystkie działania były nadzorowane przez dwóch merytorycznych koordynatorów. Do obsługi księgowej zatrudniono dwóch księgowych zaś kadrowe sprawy obsługiwało zewnętrzne biuro kadrowe