Organizacje Pożytku Publicznego rejestru biNGO, poddane są wnikliwemu procesowi analizy danych sprawozdawczych. Wskaźniki oceny odzwierciedlają efektywność pozyskiwania środków, jakość ich wydatkowania i przejrzystość finansową. Ekspertyza Biura Informacji NGO, dostarcza niezależnej oceny kondycji finansowej, uwzględniając specyfikę sektora non-profit. Obejmuje kompleksowo wszystkie organizacje, wykorzystując narzędzia analizy ekonomicznej i metodyk statystycznych. Opinia stanowi merytoryczną podstawę rankingu organizacji. Wraz ze społeczną oceną działań statutowych użytkowników, definiuje wartość inicjatyw społecznych.
Szczegółowe informacje na temat wskaźnika ekspertyzy odnajdziesz w zakładce Metodologia
Jak interpretować wyniki ekspertyzy Biura Informacji NGO?
Wynik ekspertyzy oparty jest o szczegółową analizę kondycji finansowej organizacji w obrębie trzech płaszczyzn - skuteczności, wydajności i przejrzystości działania. Każdy wskaźnik to efekt gruntownej analizy danych sprawozdawczych, obliczany metodą percentyli – czyli poziomu odchylenia od najlepszego wyniku analogicznych organizacji. Zbiory organizacji tworzone są w oparciu o zbieżność sfer pożytku publicznego, posiadanych aktywów i zasobów, czy zasięgu działań statutowych. Wskaźniki kondycji finansowej ilustrowane są w ujęciu punktowym 0-150 pkt, z możliwością wglądu użytkownika do wyniku analizy całościowej. Ekspertyza stanowi w pełni niezależną i obiektywną formę badania jakościowego, zgodną z zasadami rachunkowości i bieglej ewidencji, w oparciu o oficjalne dane organizacji publikowane w Narodowym Instytucie Wolności CRSO. Badanie nie uwzględnia monetarnej wartości działań statutowych lub wpływu inicjatyw społecznych, oddając przywilej oceny w ręce użytkowników serwisu.
Czym jest i po co tworzymy ranking biNGO organizacji?
Co oznaczają oceny rankingu biNGO?
W celu poprawnej interpretacji wyników poznaj szczegółowy opis rankingu użytkowników dla organizacji.
Ocena | Opis | |
Świetnie | Przewyższa lub spełnia najlepsze standardy w niemal wszystkich obszarach pozarządowych. Prawdopodobnie będzie to bardzo skuteczna i wpływowa organizacja pożytku publicznego. | |
Bardzo dobrze | Spełnia najlepsze praktyki i standardy pozarządowe w wielu obszarach. Uzyskuje wysoką wydajność względem swoich zasobów i możliwości finansowych. | |
Dobrze | Realizuje standardy większości obszarów i osiąga gorsze wyniki niż czołowe organizacje. Posiada potencjał i zaplecze do większego zaangażowania i aktywności pozarządowej. | |
Średnio | Wyniki są poniżej standardów branżowych i znacznie słabsze od wiekszości organizacji Potrzebuje poprawy kondycji finansowej i wzrostu zaufania wśród darczyńców. | |
Słabo | Organizacja nie realizuje większości celów statutowych i wyników ich realizacji. Prawdopodobnie działa tylko sporadycznie, a zaangażowanie jej członków jest znikome. |
Prezentowane dane ilustrują szczegółowe zestawienia finansów oraz statystyk organizacji za ostatni rok sprawozdawczy. To cenne źródło informacji pomoże Ci określić poziom osiągnięć i ocenić efektywność pozyskiwania środków, a także potencjał do realizacji celów statutowych organizacji. Szczegółowy opis terminologii do interpretacji sprawozdania finansowego znajdziesz w zakładce Baza wiedzy.
Dane za rok: 2022
Rodzaje przychodów |
Nieodpłatna Działalność Pożytku Publicznego | 162.611.842,40 zł |
Odpłatna Działalność Pożytku Publicznego | 11.852.077,79 zł |
Działalność Gospodarcza | 0,00 zł |
Przychody Finansowe | 122.628,91 zł |
Pozostałe | 693.127,58 zł |
Razem | 175.279.676,70 zł |
Źródła przychodów |
Koszty statutowe |
Bilans roku sprawozdawczego |
Rodzaje wynagrodzeń |
Źródła wynagrodzeń |
Dane statystyczne |
Zwolnienia |
Zlecone realizacje i kontrole |
Sekcja zawiera szczegółowy wykaz działań pożytku publicznego organizacji w ostatnim roku sprawozdawczym. Ilustruje wnikliwy opis realizacji, ich zasięg oraz wpływ na społeczeństwo w tym wysokość kwot związanych z poszczególnymi inicjatywami. Dane stanowią nieocenione źródło informacji o sposobie wydatkowania środków i osiągniętych celach, pozwalając na głębsze zrozumienie misji i użyteczności organizacji.
Dane za rok: 2022
Działalność organizacji | |
Działalność nieodpłatna pożytku publicznego | |
Działalność odpłatna pożytku publicznego | |
Działalność gospodarcza | |
1,5% Podatku | |
Działalność zlecona | |
Zamówienia publiczne |
Stowarzyszenie w roku sprawozdawczym prowadziło 120 placówek oświatowych. Podmiotem działań szkoły jest uczeń jako osoba ludzka. 1.Placówki oświatowe prowadzone przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkół Katolickich realizują cele i zadania dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, określone w Ustawie o systemie oświaty i w przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie, zgodnie ze swym charakterem, poprzez działania: a) zapewniające zdobywanie rzetelnej wiedzy i umiejętności na poziomie umożliwiającym uczniom co najmniej kontynuację nauki na następnym etapie kształcenia, b) stwarzające warunki do rozwoju wyobraźni i ekspresji werbalnej, plastycznej, muzycznej i ruchowej, c) uwzględniające indywidualne potrzeby ucznia i troszczy się o zapewnienie mu równych szans, d) uczące samodzielności, obowiązkowości, odpowiedzialności oraz czujności wobec zagrożeń dla zdrowia fizycznego, psychicznego i duchowego, e) kształtujące umiejętności społeczne ucznia, stwarzając warunki do indywidualnego i grupowego działania na rzecz bliźnich, f) kształtujące poczucie tożsamości kulturowej, historycznej, ucząc jednocześnie otwartości i szacunku dla innych kultur i narodów, g) prowadzi edukację regionalną i ekologiczną, h) udziela uczniom wsparcia opiekuńczo-wychowawczego, odpowiednio do ich potrzeb i możliwości szkoły, i) kształtuje zdrowe środowisko wychowawcze, j) wspierające wychowawczą rolę rodziny, 2. W procesie kształcenia szkoły Prowadzone przez Stowarzyszenie podejmują działania ukierunkowane na: a) indywidualizację kształcenia, b) problemowe poznawanie praw i zjawisk, c) rozumienie przekazywanej wiedzy, d) rozwijanie zdolności myślenia analitycznego i syntetycznego, e) rozbudzanie dociekliwości poznawczej, ukierunkowanej na poszukiwanie prawdy i dobra, f) kształtowanie w świadomości uczniów zintegrowanego systemu wiedzy, umiejętności i postaw. 3. W pracy wychowawczej szkoła troszczy się o: a) kontakt indywidualny z uczniem jako najwłaściwszy i najskuteczniejszy środek wychowawczy, b) formację moralną uczniów, c) formację kulturową uczniów, d) formację społeczną uczniów, e) kształtowanie u uczniów samodzielności w dążeniu do dobra, f) kształtowanie u uczniów postawy dialogu, g) poznanie zagrożeń (w tym moralnych) i sposobów obrony przed nimi, 4. W działaniach opiekuńczych szkoła zapewnia uczniom bezpieczeństwo oraz właściwe warunki rozwoju psychicznego i fizycznego: a) propaguje zdrowy styl życia i nauki, b) organizuje miejsca wypoczynku i rekreacji na terenie szkoły, c) organizuje dla uczniów wyjazdy prozdrowotne i wypoczynkowe, imprezy turystyczne, sportowe, rekreacyjne, d) korzystając z posiadanych możliwości, organizuje lub świadczy pomoc socjalną: -realizuje projekty wspomagające doposażenie szkół i przedszkoli w pomocy dydaktycznej, -podejmuje realizację projektów wspomagających rozwój osobowy ucznia i nauczyciela, -podejmuje działania związane z realizacją szkoleń zawodowych dla dyrektorów szkół i nauczycieli, organizuje wakacyjne wyjazdy szkoleniowo-formacyjne dla nauczycieli.
Działalność nieodpłatna pożytku publicznego |
Działalność odpłatna pożytku publicznego |
1,5% Podatku |
Działalność zlecona |
Wspaniale wspierają rozwój dzieci i młodzieży, promując wartości i edukację na wysokim poziomie. Duży plus za liczne placówki.
Szanowny portalu, jestem pod wrażeniem zaangażowania tej organizacji w edukację i wszechstronny rozwój młodych ludzi. Wyjątkowo wartościowa praca!