Opis głównych działań
Przedmiotem działalności Stowarzyszenia były:
1. Działania z zakresu pomocy społecznej, w tym pomoc rodzinom i osobom w trudnej sytuacji życiowej oraz wyrównywanie szans tych rodzin i osób, przeciwdziałanie przemocy rodzinnej. Działania te realizowane były min. przez zajęcia organizowane w świetlicy socjoterapeutycznej, gdzie dzieci z rodzin w trudnej sytuacji życiowej mogły znaleźć schronienie, miały zapewnione warunki do odrabiania pracy domowej, mogły zjeść ciepły posiłek, skorzystać z szerokiej gamy zajęć: sportowych, rekreacyjnych, plastycznych, muzycznych, logopedycznych, integracyjnych, kulinarnych, edukacyjnych, itp. Przede wszystkim zaś mogły spędzić czas w przyjaznej, ciepłej atmosferze pod okiem doświadczonej kadry wychowawców, pedagogów, psychologa i socjoterapeutów. Organizowane były wycieczki, półkolonie, zimowisko stacjonarne i wyjazdowe, wycieczki autokarowe, piesze i rowerowe. W świetlicy udzielana była pomoc rodzinom w postaci wsparcia pedagogicznego i psychologicznego. Pomoc w formie materialnej i merytorycznej miała min. na celu wyrównywanie szans dzieci i ich rodzin, większą dostępność do sektora usług, kultury i rozrywki, poprawę sytuacji w szkole, lepsze wyniki w nauce, poprawienie komunikacji i relacji w rodzinach, a docelowo wszechstronny rozwój dzieci w sferze fizycznej, społecznej i intelektualnej. Wychowawcy świetlicy uczestniczyli w zespołach interdyscyplinarnych organizowanych przez MOPS w Stalowej Woli tworzonych w celu pomocy dzieciom doświadczającym przemocy rodzinnej. Prowadzone przez psychologa i wychowawców konsultacje z rodzicami miały aspekt edukacyjny i terapeutyczny, promując jednocześnie alternatywne do stosowania przemocy formy wychowania i pracy z dziećmi. Placówka Interwencyjna dla Dzieci i Młodzieży świadczyła opiekę i oferowała schronienie dla dzieci i młodzieży doświadczających w rodzinie różnych form zaniedbania, przemocy lub sytuacji nagłych i losowych zdarzeń.
2. Działalność charytatywna była realizowana przez Stowarzyszenie w formie pomocy materialnej min. poprzez dożywianie dzieci i młodzieży (dwudaniowy obiad z deserem, a w trakcie półkolonii i zimowiska stacjonarnego również śniadanie), paczki mikołajkowe dla dzieci, przekazywanie odzieży i obuwia (z darów) dzieciom i ich rodzinom, oraz w formie niematerialnej poprzez świadczenie opieki nad dziećmi i młodzieżą, działania informacyjne, w tym min. kierowanie do właściwych instytucji osób potrzebujących wszelkiego rodzaju wsparcia, pomoc w organizacji różnych działań innym instytucjom min. szkołom, ośrodkom pomocy społecznej, świetlicom i innym instytucjom prowadzącym działalność na rzecz dzieci, młodzieży.
3. Podtrzymywanie i upowszechnianie tradycji narodowej, pielęgnowanie polskości oraz rozwoju świadomości obywatelskiej i kulturowej było realizowane poprzez celebrowanie świąt narodowych w tym organizowanie pogadanek z dziećmi o odzyskaniu przez Polskę niepodległości, pielęgnowanie tradycji związanych z obchodzeniem świąt kościelnych m. in. Bożego Narodzenia, Wielkanocy czy Wszystkich Świętych. W okresie świąt Bożego Narodzenia podtrzymywano tradycję kolędowania (słuchanie i śpiewanie kolęd i pastorałek).
4. Realizowanie zadań z zakresu ochrony i promocji zdrowia w tym ratownictwa, profilaktyka żywieniowa, psychoprofilaktyka, pomoc psychologiczna. Podczas prowadzonego dożywiania realizowana była profilaktyka żywieniowa. Dieta była właściwie zbilansowana, w jadłospisie przeważały warzywa, niemal każdego dnia w ramach deseru dzieci otrzymywały owoce. Prowadzone były pogadanki
z dziećmi na temat zdrowego żywienia i jego wpływu na stan zdrowia i dobre samopoczucie. Wiedza teoretyczna w tym zakresie wykorzystywana była w praktyce podczas prowadzenia warsztatów kulinarnych. W ramach zajęć świetlicowych realizowana była psychoprofilaktyka w formie terapii zajęciowej umożliwiającej odreagowanie napięć i stresów, prowadzone były zajęcia profilaktyczne i profilaktyczno-wychowawcze, promowano sport i rekreację oraz aktywne spędzanie czasu wolnego. Regularnie realizowane było wsparcie psychologiczne dla dzieci i ich rodziców/rodzin.
5. Działalność na rzecz osób niepełnosprawnych była realizowana w formie rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych (zatrudniona na pół etatu kucharka i trzy czwarte etatu sprzątaczka). Ponadto do świetlicy socjoterapeutycznej uczęszczały dzieci z orzeczeniami o niepełnosprawności (upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim, autyzm, Asperger).
6. Promocja zatrudnienia i aktywizacja zawodowa osób pozostających bez pracy
i zagrożonych zwolnieniem z pracy. Osobom bezrobotnym oferowano możliwość prowadzenia aktywności zawodowej i zdobywania doświadczenia zawodowego w formie wolontariatu. Dodatkowo świetlica oferowała opiekę nad dziećmi w godzinach popołudniowych ułatwiając rodzicom prowadzenie aktywności zawodowej bez obawy o bezpieczeństwo ich dzieci. Zorganizowany został staż na stanowisku pomoc kuchenna. Następnie stażystka została zatrudniona na umowę o pracę.
7. Działalność na rzecz osób w wieku emerytalnym. Razem z podopiecznymi świetlicy i ich rodzinami celebrowano Dzień Babci i Dzień Dziadka. Prowadzono pogadanki, akcentowano ważną rolę babć i dziadków w wychowaniu wnuków, celebrowaniu świąt, budowaniu systemu wartości, itp.
8. Działalność wspomagająca rozwój wspólnot i społeczności lokalnych. Stowarzyszenie udostępniało część swojej infrastruktury tj. boisko, plac zabaw i altanę dla lokalnej społeczności, udostępniało (w sytuacjach awaryjnych) środki transportu na potrzeby Domu Zakonnego związane z przewozem osób niepełnosprawnych. Zacieśniana była współpraca z rodzicami dzieci. Organizowane były spotkania, wycieczki, wyjścia rekreacyjne.
9. Rozwój nauki, szkolnictwa wyższego, edukacji, oświaty i wychowania był realizowany w szczególności poprzez prowadzenie Specjalistycznej Placówki Wsparcia Dziennego i Placówki Interwencyjnej dla dzieci i Młodzieży W ramach w/w realizowane były takie działania jak: pomoc w nauce dzieciom i młodzieży, udzielanie korepetycji, prowadzenie terapii logopedycznej, wyrównywanie braków edukacyjnych głównie wśród uczniów szkół podstawowych.
10. Organizacja wypoczynku dzieci i młodzieży w tym organizacja wycieczek, półkolonii, zimowiska wyjazdowego i stacjonarnego była prowadzona dla podopiecznych obu placówek. W trakcie ferii zimowych zorganizowano zimowisko stacjonarne z wykorzystaniem infrastruktury budynku oraz bazy kulturalno-rozrywkowej miasta Stalowa Wola (min. lodowisko, Wesoła Akademia, Kino Helios). Zorganizowano zimowisko wyjazdowe w Olczy k/Zakopanego połączone ze spacerami po Tatrzańskim Parku Narodowym, nauką jazdy na nartach, korzystaniem z Aquaparku. Podczas wakacji zorganizowano cztery turnusy półkolonii stacjonarnych. W sierpniu zorganizowano kolonię letnia w Darłówku nad morzem Bałtyckim. Wspólnie ze świetlicami z Zarzecza i Nowosielca zorganizowano jednodniową wycieczkę do Przemyśla dla dzieci i ich rodziców.
11. Wspieranie i upowszechnianie kultury fizycznej i sportu. Sport i rekreacja, wszechstronny rozwój dzieci i młodzieży w sferze fizycznej były i są ważnym elementem pracy świetlicy socjoterapeutycznej. Do najczęściej uprawianych sportów należały: piłka nożna, siatkówka, badminton, zajęcia na sztucznej ściance wspinaczkowej i siłowni, bilard, koszykówka, wycieczki rowerowe, a zimą nauka jazdy na nartach i łyżwach, wszystkie te formy były z mniejszym lub większym natężeniem realizowane wśród podopiecznych placówek. W ramach działań świetlicowych organizowano także konkursy i olimpiady sportowe. Stowarzyszenie dysponuje asfaltowym boiskiem wykorzystywanym regularnie nie tylko przez podopiecznych placówek, ale również przez lokalną społeczność.
12. Organizowanie przedsięwzięć z zakresu turystyki i krajoznawstwa jest również działaniem regularnie realizowanym przez Stowarzyszenie. Organizowane były wyjazdy z podopiecznymi placówki w Tatry i nad Morze Bałtyckie. Dzieci i młodzież poznawały zabytki i miejsca związane z historią Polski, doświadczały piękna polskiej przyrody, uczyły się obcowania z naturą, poznawały coraz to nowe szlaki i miejsca, uczyły się zasad zachowania w Rezerwatach Przyrody i Parkach Narodowych. Uczestnicy wyjazdów spacerowali po Tatrzańskim Parku Narodowym i Słowińskim Parku Narodowym.
13. Realizacja działań z zakresu porządku i bezpieczeństwa publicznego były realizowane min. poprzez wdrażanie dzieci i młodzieży do przestrzegania przepisów ruchu drogowego i bezpieczeństwa na drogach. Służyły temu pogadanki prowadzone przed wycieczkami rowerowymi, realizowane przez wychowawców świetlicy, spotkania z policjantami oraz wycieczki piesze i rowerowe umożliwiające praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy. Ponadto w okresie wakacji organizowane były spotkania z pracownikami komendy powiatowej Policji mające na celu przypomnienie zasad bezpiecznego korzystania z czasu wolnego (kąpieliska, infrastruktura sportowa i rekreacyjna). Dzieci uczęszczające do świetlicy zaangażowane były do tworzenia regulaminu świetlicy przy uwzględnieniu przepisów prawa polskiego i ogólnie przyjętych norm społecznych. Prowadzone zajęcia miały również na celu uzmysłowienie celu i zasadności tworzenia norm i zasad oraz konieczności ich przestrzegania dla dobra całej społeczności.
14. Upowszechnienie wiedzy na temat obronności państwa i działalności sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej zostało zrealizowane podczas Dnia Dziecka przy udziale żołnierzy z Jednostki Wojskowej w Nisku, którzy przygotowali dla dzieci pokaz wyposażenia i sprzętu wojskowego, umożliwili przebieranie się w strój płetwonurka, przeprowadzili krótkie szkolenie z pierwszej pomocy i konkurs na najszybsze rozkładanie i składanie broni.
15. Upowszechnienie ochrony wolności i praw człowieka oraz swobód obywatelskich, a także działań wspomagających rozwój demokracji było realizowane przez organizowanie i wspieranie działalności samorządu świetlicy, gdzie podczas demokratycznych wyborów grupy wybierają swoich przewodniczących – szefów.
Samorząd brał udział w planowaniu pracy placówki i współorganizowaniu różnorodnych działań w świetlicy związanych min. z Andrzejkami, paczkami mikołajkowymi, spotkaniem Wigilijnym oraz konkursami organizowanymi z inicjatywy dzieci i młodzieży.
16. Pomoc ofiarom katastrof, klęsk żywiołowych, konfliktów zbrojnych i wojen w kraju i za granicą, przeciwdziałanie przemocy domowej była realizowana w placówce w szczególności poprzez przeciwdziałanie przemocy domowej i rówieśniczej. Kadra placówki monitorowała dzieci pod kątem ewentualnych symptomów występowania w rodzinach przemocy w tym fizycznej słownej lub psychicznej oraz wykorzystywania seksualnego. Najwięcej działań prowadzonych było przez kadrę Placówki Interwencyjnej dla Dzieci i Młodzieży do której trafiają dzieci i młodzież właśnie w przypadku występowania w domu różnorodnych form przemocy. Pomoc opierała się na oferowaniu schronienia osobom dotkniętym przemocą, wsparciu udzielanym przez psychologa i pedagoga, organizowaniu różnorodnych działań w kierunku wyeliminowania zjawiska przemocy i powrotu dziecka do rodziny lub znalezienia bezpiecznego miejsca w placówkach różnego typu. W trakcie tego procesu prowadzone były działania interdyscyplinarne z przedstawicielami innych podmiotów i instytucji zaangażowanych w pomoc rodzinie (zespoły interdyscyplinarne, Zakłady Opieki Zdrowotnej, zespoły stałe, konsultacje, wsparcie terapeutyczne, psychologiczne, wychowawcze, itp.)
18. Promocja i organizacja wolontariatu. Promowanie wolontariatu realizowane było dzięki rozpowszechnianiu idei bezinteresownego niesienia pomocy. Organizacja wolontariatu obejmowała szereg działań począwszy od promocji wolontariatu przez pozyskanie wolontariuszy i zaangażowanie ich w realizację bieżącej działalności stowarzyszenia, mającą na uwadze ich kwalifikacje, predyspozycje i umiejętności (tj. pomoc w opiece nad dziećmi, pomoc w nauce – korepetycje, pozyskiwanie funduszy na bieżącą działalność stowarzyszenia, pisanie i koordynowanie programów, wykonywanie remontów, konserwacji i napraw).
19. Działalność na rzecz rodziny, macierzyństwa, rodzicielstwa, upowszechnianie i ochrona praw dziecka
W Świetlicy Socjoterapeutycznej działania te realizowane były w ramach zajęć profilaktycznych i socjoterapeutycznych, pokazujących funkcję rodziny w życiu człowieka oraz role w rodzinie poszczególnych jej członków, ich prawa i obowiązki. Zróżnicowany wiek podopiecznych oraz płeć zarówno dzieci jak i wychowawców stwarzały warunki i dawały pole do doświadczania sytuacji i uczenia zachowań jakie są elementem życia rodzinnego (uczenie szacunku względem siebie nawzajem, prawidłowych relacji pomiędzy dziećmi oraz dziećmi a dorosłymi, poznawania praw, przywilejów i obowiązków wynikających z wieku i pozycji w rodzinie, grupie, pomocy w trudnych sytuacjach, reakcji na złość, lęk, strach itp.) Plan pracy świetlicy obejmował pielęgnowanie wartości i tradycji rodzinnych. Działania świetlicowe służyły realizacji tego celu również poprzez obchodzenie w świetlicy wraz z członkami rodzin spotkań w gronie bliskich z okazji Dnia: Matki, Dnia Ojca, Dnia Dziecka, Dnia Dziadka i Babci (dzieci przygotowywały laurki, piosenki, wiersze, rodzice wraz z dziećmi wzięli udział w wycieczce do Przemyśla, rodzice wspólnie z dziećmi korzystali z infrastruktury budynku podczas zajęć sportowych i rekreacyjnych oraz organizowane były wspólne wyjścia np. na gokarty. W ramach zajęć plastycznych często wykorzystywano motyw rodziny. Praca wychowawcza realizowana w świetlicy poprzedzona była diagnozą psychologiczną dziecka oraz wsparciem i pomocą psychologiczno – pedagogiczną oferowaną dziecku i rodzinie w trudnej sytuacji życiowej. Działania w tym obszarze realizowane były także w ramach pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi, które tymczasowo zostały umieszczone w Placówce Interwencyjnej dla Dzieci i Młodzieży w związku z trudną sytuacją, w jakiej się znalazły. Ich celem było otoczenie szczególną troską tych, których relacje w rodzinie z różnych powodów zostały poważnie zaburzone. Zmierzały one do odbudowy czy poprawy więzi i relacji rodzinnych.
20. Organizacja działań w przeciwdziałaniu uzależnieniom i patologiom społecznym. Działania w tym obszarze dotyczą głównie prowadzenia zajęć profilaktycznych i profilaktyczno – wychowawczych na bazie rekomendowanych programów, realizowanych w poszczególnych grupach wiekowych, poprzez prowadzenie terapii zajęciowej nastawionej na odreagowanie napięć i stresów oraz organizacji różnorodnych zajęć, warsztatów, kół zainteresowań umożliwiających spędzanie czasu wolnego w atrakcyjny i twórczy sposób pod opieką kreatywnych dorosłych, tym samym ograniczając liczbę podejmowanych przez dzieci i młodzież zachowań ryzykownych. Stowarzyszenie realizuje powyższe cele oferując swoim podopiecznym udział w szerokim wachlarzu zajęć sportowych, rekreacyjnych, edukacyjnych oraz socjoterapeutycznych i profilaktycznych, w których udział nawet w trudnej i kryzysowej dla siebie sytuacji, rozszerza horyzonty, uczy asertywności, pomaga i ułatwia kierowanie myśli i działań na konstruktywne i społecznie akceptowane zachowania oraz ułatwia dostęp i szukanie pomocy i wsparcia u specjalistów zatrudnionych przez Stowarzyszenie oraz inne instytucje.
21. Realizacja zadań z zakresu ekologii, ochrony środowiska i ochrony zwierząt. Działania podejmowane w tym zakresie to udział w zbiórce makulatury i elektrogratów i zwycięstwo w konkursach organizowanych przez MZK w Stalowej Woli, selektywna zbiórka odpadów ułatwiona dzięki kolorowym pojemnikom do segregacji odpadów rozmieszczonym na każdym piętrze budynku, tworzenie w ramach konkursów i zajęć plastycznych plakatów edukacyjnych ułatwiających selektywną zbiórkę, tworzenie przestrzennych modeli (zabawek, instrumentów itp.) wykonanych z surowców wtórnych, organizowanie pogadanek z ekologiem dotyczących problemów współczesnej ekologii i ochrony środowiska naturalnego, modelowanie właściwych, proekologicznych zachowań, udział w akcjach ekologicznych np. „Sprzątanie Świata”, „Dzień Ziemi”. Dbanie o przestrzeń wokół ośrodka. Uprawa kwiatów i krzewów. Budowa budek lęgowych dla ptaków i domków dla owadów. Udział w lekcjach edukacyjnych organizowanych przez pracowników Nadleśnictwa Rozwadów.
22. Pikniki, imprezy okolicznościowe, spotkania i wyjazdy integracyjne. Stowarzyszenie realizowało w/w działania dzięki dotacjom z Gminy Stalowa Wola, Powiatu Stalowowolskiego, Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Rzeszowie, Wojewody Podkarpackiego oraz dzięki darowiznom od osób fizycznych i firm i wpływom z 1,5% podatku. Zadania realizowane były poprzez prowadzenie Specjalistycznej Placówki Wsparcia Dziennego – Świetlicy socjoterapeutycznej „Oratorium” dla 112 dzieci i ich rodzin (w tym 13 rodzin z problemem alkoholowym) oraz Placówki Interwencyjnej dla dzieci i młodzieży, która objęła opieką w ciągu roku 13 dzieci w wieku od 5 do 16 lat. Ponadto w okresie od września do grudnia realizowano różnorodne zadania publiczne na rzecz dzieci, młodzieży i ich rodzin.
Ta organizacja robi wrażenie swoim zaangażowaniem w rozwój i wsparcie społeczne, zwłaszcza dla dzieci. Wspaniała praca!
Organizacja ta jest bezcenna dla rozwoju i wsparcia naszej młodzieży. Wspaniała praca na rzecz społeczeństwa i osób w potrzebie.
Wspaniała organizacja! Świetna praca na rzecz rozwoju, zdrowia i integracji dzieci oraz rodzin. Polska potrzebuje takich inicjatyw.