Sekcja zawiera szczegółowy wykaz działań pożytku publicznego organizacji w
ostatnim roku sprawozdawczym. Ilustruje wnikliwy opis realizacji, ich zasięg oraz
wpływ na społeczeństwo w tym wysokość kwot związanych z poszczególnymi
inicjatywami. Dane stanowią nieocenione źródło informacji o sposobie
wydatkowania środków i osiągniętych celach, pozwalając na głębsze zrozumienie
misji i użyteczności organizacji.
Dane za rok:
2022
Opis głównych działań
-działalność informacyjna dotycząca placówek integracyjnych i terapeutycznych pracujących z osobami z autyzmem,
- szkoleniowe spotkania z rodzicami dotyczące możliwości uzyskania pomocy finansowej i wolontaryjnej,
- nieodpłatne przekazanie podręcznika Catherine Maurice " Modele zachowań ..." rodzicom dzieci z autyzmem,
- kontynuacja współpracy w celu integracji dzieci autystycznych ze środowiskiem osób pełnosprawnych,
- podzielenia się wiedzą na temat autyzmu, metod pracy, informowania o nowych doniesieniach w zakresie wiedzy o tym zaburzeniu,
- kreślenia jednolitych form oddziaływań na deficytowe zachowania i umiejętności ucznia,
- uczenie rozumienia przez dziecko sygnałów płynących do niego z otoczenia i odpowiedniego sposobu reagowania na nie;
- niwelowania zaburzeń porozumiewania się między dzieckiem, a środowiskiem;
- rozwijania komunikacji dziecka poprzez uczenie inicjowania zadawania pytań, udzielania odpowiedzi, konstruowania dialogów ich rozwijania;
- wspomagania transferu wiadomości i umiejętności nabytych przez dziecko w szkole i domu;
- rozwijania większej socjalizacji i samodzielności,
- naukę prawidłowego poznania środowiska oraz korzystania z jego zasobów,
- rozwijania wewnętrznej motywacji dziecka do nauki i inicjowania kontaktów społecznych,
- uczenia ogólnie akceptowanych zachowań społecznych, wspomagając ich generalizację na różne środowiska, w których przebywa dziecko;
- wspierania i zachęcania rówieśników przy inicjowaniu kontaktu z osobą autystyczną,
- rozwijanie ciekawości poznawczej,
- rozwijanie i rozumienie teorii umysłu,
- Kontynuacja prac związanych z cyklem wydawniczym podręczników do wczesnej interwencji w terapii dzieci z autyzmem,
- Kontynuacja promocji podręcznika Catherine Maurice,” Modele zachowań oraz współpraca z dziećmi autystycznymi”,
- Wspieranie idei asystenta osoby z autyzmem w środowisku szkolnym,
- Spotkania z rodzicami osób z autyzmem w celu informacji o możliwościach terapii i edukacji na terenie Warszawy,
- Szerzenie informacji na temat metod terapii autyzmu,
- Spotkania z rodzicami, opiekunami i nauczycielami na temat możliwości pomocy wolontaryjnej,
Niesamowita fundacja! Świetnie wspierają edukację i zdrowie, szczególnie dzieci z problemami zdrowotnymi. Wartościowa pomoc dla wspólnot wiejskich.
Organizacja solidnie wspiera zdrowie psychiczne i neurologiczne dzieci. Efektywne działania edukacyjne i profilaktyczne w ośrodkach wiejskich. Wartościowa praca.