STOWARZYSZENIE POMOCY DZIECIOM I RODZINIE "ARKA" IM. KS. JULIANA ŻOŁNIERKIEWICZA

Opis głównych działań

W 2023 roku podobnie jak w roku poprzednim Stowarzyszenie prowadziło działalność w następującym zakresie: 1.W związku z trwającą wojną w Ukrainie prowadzono grupę profilaktyczno- rozwojową dla dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat). Grupa prowadzona była przez cały rok, od poniedziałku do piątku, w godz. 7,00-16,00. Grupa dysponowała 15 miejscami dla dzieci, które wraz ze swoimi rodzinami przybywały do Olsztyna uciekając przed działaniami zbrojnymi prowadzonymi przez Rosję. Dzieci kierowane były najczęściej przez MOPS oraz punkty pomocy uchodźcom. Pochodziły często z rodzin ukraińskich z doświadczeniem uchodźczym, które kwaterowane były w różnych częściach miasta. Zarówno dzieci jak i ich matki wymagały wielopłaszyznowego wsparcia, w związku z występującymi objawami doznanej traumy wojennej. W grupie prowadzone były: zajęcia stymulujące rozwój, terapia traumy, wszechstronna diagnoza dziecka w kontekście środowiska rodzinnego oraz możliwych form pomocy, pomoc psychologiczna. Praca z rodzicami, realizacja programów profilaktycznych oraz różne formy terapii dostosowane do potrzeb i możliwości. Na stałe opiekę nad grupą sprawowało dwóch pedagogów ukraińskojęzycznych i psycholog . Dzieci otrzymywały posiłki: śniadanie, II śniadanie, dwudaniowy obiad oraz podwieczorek. 2. Prowadzenie placówki wsparcia dziennego w formie świetlicy środowiskowej. Placówka była prowadzona przez cały rok, od poniedziałku do piątku w godz. 12,00 - 17,00. W placówce działałały dwie grupy: grupa dla dzieci w wieku 6-9 lat, grupa dla dzieci 10-12 oraz 13-14 lat lat(łącznie 50 miejsc). Dzieci kierowane są najczęściej przez punkty MOPS; pedagogów szkolnych, kuratorów i asystentów rodziny. Pochodzą z rodzin dysfunkcyjnych wymagających wielopłaszczyznowego wsparcia. W rodzinach tych współwystępują często liczne czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci. Do najczęściej występujących należą uzależnienia, przemoc, brak kompetencji wychowawczych, bezrobocie, przeludnienie, choroby psychiczne, upośledzenie umysłowe, wielodzietność, konflikty z prawem, zaniedbania edukacyjne. W grupie prowadzone są zajęcia stymulujące rozwój, wyrównujące niedobory rozwojowe, braki edukacyjne, wszechstronna diagnoza dziecka w kontekście środowiska rodzinnego oraz możliwych form pomocy, praca z rodzicami, realizacja programów profilaktycznych oraz różne formy terapii dostosowane do potrzeb i możliwości. Na stałe opiekę nad grupą sprawuje dwóch pedagogów i psycholog. Dzieci otrzymują posiłki: dwudaniowy obiad, podwieczorek i prowiant do domu. 3. Prowadzenie młodzieżowej grupy wsparcia. Grupa prowadzona była przez cały czas, od poniedziałku do piątku od 15,00 do 19,00. Grupa w ilości 10 osób to młodzież w wieku 15-18 lat. Uczestnicy zgłaszają się samodzielnie za zgodą rodziców lub są kierowani przez punkty MOPS, pedagogów szkolnych, kuratorów i asystentów rodziny. Pochodzą z rodzin dysfunkcyjnych, wymagających wielopłaszyznowego wsparcia. W rodzinach tych współwystępują często liczne czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci. Do najczęściej występujących należą uzależnienia, przemoc, brak kompetencji wychowawczych, bezrobocie, przeludnienie, choroby psychiczne, upośledzenie umysłowe, wielodzietność, konflikty z prawem, zaniedbania edukacyjne. W grupie prowadzone są zajęcia stymulujące rozwój, wyrównujące niedobory rozwojowe, braki edukacyjne, W grupie prowadzone są: zajęcia stymulujące rozwój, wyrównujące niedobory rozwojowe, wszechstronna diagnoza dziecka w kontekście środowiska rodzinnego oraz możliwych form pomocy. Ponadto młodzież ma ma możliwość rozwijania zainteresowań poprzez udział w zorganizowanych formach aktywności ( np. warsztaty muzyczne, kursy tańca, zajęcia sportowe, wolontariat) Na stałe opiekę nad grupą sprawuje dwóch pedagogów i psycholog. Dzieci otrzymują dwudaniowy obiad, podwieczorek i prowiant do domu. 4. Prowadzenie wsparcia specjalistycznego dla dzieci - indywidualna i grupowa pomoc psychologiczna. Wszystkie grupy objęte są pomocą psychologiczną. w ramach wsparcia psychologicznego każde dziecko jest diagnozowane pod katem możliwości intelektualnych, stanu rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego. Potrzeb i wskazanych kierunków metod pracy. Analizowane są ponadto czynniki ryzyka, w przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka podejmowane są właściwe kroki związane z udzieleniem pomocy dziecku i rodzinie. Ponadto dzieci uczestniczą w grupowych oraz indywidualnych spotkaniach z psychologiem, podczas, których prowadzona jest edukacja dzieci, profilaktyka oraz praca terapeutyczna. W poważniejszych przypadkach dzieci kierowane są do poradni specjalistycznych. Działanie to obejmowało także pomoc w formie grupowych zajęć specjalistycznych: - trening umiejętności społecznych – dla dzieci z diagnozą zaburzeń całościowych, przejawiających trudności w funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej, przestrzeganiu zasad. - socjoterapia – dla dzieci wymagających wsparcia w zakresie nabycia kompetencji społecznych, przejawiających trudności w nawiązywaniu kontaktu, wycofanych, z obniżona samooceną. 5. Prowadzenie wsparcia specjalistycznego dla dorosłych - indywidualna i grupowa pomoc psychologiczna oraz wsparcie pedagogiczne. Pomoc psychologiczna dla dorosłych dotyczy przede wszystkim rodziców dzieci objętych opieką przez Stowarzyszenie. Pomoc ta obejmuje: - udzielenie informacji o aktualnym stanie rozwoju dzieci - informowanie o ewentualnych nieprawidłowościach rozwoju, zdiagnozowanych problemach i możliwościach wspomagania dziecka, - pracę nad poprawą relacji wewnątrz rodzinnych oraz wzmacniania więzi z dzieckiem - pomoc w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie i rozwiazywaniu problemów - psychoedukacja dla rodzin. 6. Prowadzenie warsztatów dla rodziców oraz dla rodzin: - cykliczne spotkania warsztatowe dla rodziców, a także dla rodziców z dziećmi dotyczące wybranych zagadnień związanych z rodzicielstwem, rozwojem dziecka, trudnościami wychowawczymi - organizowanie zajęć, których celem jest współpraca rodzica z dzieckiem, odbudowywanie relacji i wzmacnianie więzi - nauka konstruktywnego rozwiazywania konfliktów, radzenie sobie z trudnymi emocjami - nauka spędzania wolnego czasu - bezpieczne korzystanie z sieci Internet 7. Organizowanie szkoleń i warsztatów dla profesjonalistów. w ramach tego działania zorganizowane zostały szkolenia i warsztaty : - dla pracowników przedszkoli i świetlic w zakresie rozpoznawania krzywdzenia dziecka, procedury interwencji. pomocy dziecku krzywdzonemu i rodzinie - dla pracowników PCPR - praca z rodziną, pomoc dziecku w pieczy zastępczej, budowanie strategii w pracy z rodziną, pomoc w powrocie dziecka do rodziny biologicznej. 8. Dożywianie. Stowarzyszenie prowadziło stołówkę, która przygotowywała dziennie od 50 posiłków dla dzieci będących pod opieką placówki - śniadanie - II śniadanie - dwudaniowe obiady - podwieczorki. Wszystkie posiłki przygotowywane są na miejscu, ze świeżych produktów wysokiej jakości, zakupywanych w hurtowniach oraz pozyskiwanych z Banku Żywności oraz podczas akcji charytatywnych. Praca kuchni i stołówki podlega przepisowym kontrolom w zakresie higieny i bezpieczeństwa prowadzonym przez SANEPID. 9. Współpraca z instytucjami publicznymi i organizacjami pozarządowymi, W 2019 roku Stowarzyszenie kontynuowało współpracę z:Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej w O - Miejskim Zespołem Profilaktyki i Terapii uzależnień w Olsztynie - Bankiem Żywności w Olsztynie - Urzędem Miasta w Olsztynie - Regionalnym Ośrodkiem Polityki Społecznej Urzędu Marszałkowskiego w Olsztynie - szkołami oraz placówkami opiekuńczo- wychowawczymi - sądem i prokuratorami. Kontynuowano współprace z: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę Fundacją Kółko Graniaste W ramach współpracy w Federacją Organizacji Socjalnych Województwa Warmińsko Mazurskiego FOSA rozpoczęto realizację projektu dofinansowanego ze środków EFS. 10. Rozwijanie i promocja wolontariatu. W ciągu roku prowadzono nabór wolontariuszy wśród studentów olsztyńskich uczelni oraz liceów. W Stowarzyszeniu pracowało Łącznie ponad 20 wolontariuszy w różnym wieku. W ramach swojej pracy organizowali zajęcia dla dzieci, prowadzili korepetycje z różnych przedmiotów, wspomagali wychowawców grup w realizacji programu, a także wspierali młodzież w rozwijaniu zainteresowań. 11. Realizacja projektów z zakresu usług społecznych w partnerstwie z Federacją Usług Socjalnych FOSa, 12. Wszystkie działania prowadzone były w miarę możliwości w związku z sytuacja pandemiczną. W okresach lockdownu wsparcie udzielane było w formie zdalnej lub hybrydowej. Podtrzymywano wsparcie indywidualne w kontakcie bezpośrednim. 13. Prowadzenie Centrum Pomocy Dzieciom – interdyscyplinarna placówka pomocowa, której oferta skierowana była do dzieci pokrzywdzonych przestępstwem oraz ich niekrzywdzących opiekunów. W placówce zatrudniono 5 psychologów, koordynatora oraz osobę pierwszego kontaktu. Centrum rozpoczęło działalność w listopadzie 2022 roku. W okresie od 1 listopada do 31 grudnia 2023 z pomocy skorzystało 160 dzieci.