POLSKIE STOWARZYSZENIE PROMOCJI OŚWIATOWYCH ODDZIAŁ I

Opis głównych działań

Polskie Stowarzyszenie Promocji Oświatowych Oddział I prowadzi działalność od 1991 roku. Status OPP Stowarzyszenie uzyskało 10 czerwca 2014 roku. W ramach swojej działalności statutowej PSPO Oddz. I prowadzi Zespół Edukacyjny im. Lotników Amerykańskich. W skład Zespołu wchodzą: Niepubliczne Przedszkole Motylkowa Akademia, Społeczna Szkoła Podstawowa nr 13 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Lotników Amerykańskich oraz Liceum Ogólnokształcące Niepubliczne nr 43 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Lotników Amerykańskich. Placówki mieszczą się na warszawskich Bielanach, szkoły znajdują się przy ulicy Wóycickiego 1/3 budynek 13 i budynek 18, natomiast przedszkole przy ulicy Balaton 8a. W roku szkolnym 2022/2023 do Zespołu Edukacyjnego im. Lotników Amerykańskich uczęszczało 604, w tym do przedszkola 77 wychowanków, do SSP 352 uczniów, a do LON 175 uczniów. PSPO Oddz. I w okresie sprawozdawczym zatrudniało 134 osoby, w tym 97 pracowników pedagogicznych i 17 pracowników administracyjnych. W trakcie całej swojej działalności PSPO Oddz. I skupia się na wdrażaniu nowoczesnych metod nauczania i wychowania oraz zgodnie z aktualnymi potrzebami stara się stworzyć jak najlepsze warunki do nauki i pracy. W SSP nr 13 dominującą formą pracy były projekty, praca w grupach , quizy, konkursy i lekcje odwrócone. Równolegle do działań wychowawców i nauczycieli prowadzone były działania zespołu psychologów i pedagogów szkolnych, których celem była pomoc w poszukiwaniu wartości, kształtowanie prozdrowotnych postaw i zdrowego stylu życia, wspieranie indywidualnego rozwoju ucznia, pomoc w kształtowaniu osobowości i pomoc w budowaniu odpowiednich więzi w grupie. Miało to na celu zbudowanie poczucia bezpieczeństwa, zaufania i wsparcia w grupie oraz stworzenia atmosfery współpracy, otwartości i pozytywnych relacji w zespole. Działania te miały również na celu pomóc uczniom radzić siebie z trudnościami wynikającymi ze stresu, frustracji, depresji. Specjaliści dążyli do zapoznania uczniów z metodami relaksacyjnymi oraz z zasadami efektywnego wykorzystania czasu i uczenia się. W trakcie roku szkolnego jak zwykle odbyło się wiele konkursów, imprez i różnorodnych uroczystości i wydarzeń szkolnych m.in. Wrzesień • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego • Tydzień pyszności dla Zosi – akcja charytatywna • Wybory Małego Samorządu Uczniowskiego • Dzień Kropki • Sprzątanie Świata • Debata Samorządowa • Wybory do Prezydium Samorządu Uczniowskiego • Święto Patronów Szkoły Październik • Konkurs plastyczno – literacki „Nasi patroni” • Galeria na parkanie – wystawa prac plastycznych „Jesień” • Dzień Chłopaka i Dziewczyny • Tydzień z tabliczką mnożenia • Ślubowanie pierwszoklasistów • Pierwszy etap konkursu „Z poprawną polszczyzną na co dzień” • Konkurs jęz. angielskiego „Archimedes – Linqua Plus” • Festiwal dyń • Wieczór filmowy • Dzień Hiszpański – rozgrywki piłki nożnej Listopad • Warsztaty historyczne „Wywołaj Ducha” • Uroczystość z okazji Święta Niepodległości • Przedstawienie z okazji Święta Niepodległości • Dzień Pluszowego Misia • Ogólnopolska Olimpiada Narodziny Niepodległej Polski • Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna • Konkurs informatyczny „Bóbr” • Warsztaty „Las w słoiku” • Konkurs Przedmiotowy EDI „Pingwin” • Alfik Matematyczny • Dyskoteka andrzejkowa Grudzień • Mikołajki w klasach • Ogólnopolski Konkurs Historyczny „Krąg” • Warsztaty historyczne „Wywołaj DUCHa” • Alfik Humanistyczny • Szlachetna paczka – akcja charytatywna • Carols Day • Egzamin Movers • Koncert świąteczny • Kiermasz świąteczny • Spotkania świąteczne w klasach Styczeń • Konkursy przyrodnicze OLIMPUS • Eliminacje szkolne do Konkursu Lingwistycznego • Warsztaty historyczne „Wywołuj DUCHa” • „Z poprawną polszczyzną na co dzień” – II etap • Olimpus – konkurs języka angielskiego • Konkurs czytelniczy „Henryczek” • Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy • Mam talent Luty • Bal przebierańców • Dyskoteka karnawałowa • Warsztaty historyczne „Wywołaj DUCHa” Marzec • Zajęcia w Centrum Wielokulturowym • Konkurs przyrodniczy „Świetlik” • Konkurs matematyczny „Kangur” • Dzień Optymisty • Bielański Konkurs Ortograficzny „I Ty możesz zostać mistrzem ortografii” • Tydzień Teatralny: warsztaty w Teatrze „Lalka”, warsztaty lalek teatralnych, Dzień w kostiumie teatralnym, Teatr Kamishibai, „Galimatias z miesiącami” – przedstawienie koła teatralnego • Dzień Słońca Kwiecień • Wiosenne spotkania w klasach • Wiosenny Konkurs plastyczny • Kiermasz wielkanocny • Bielański Konkurs Ortograficzny • Warsztaty świąteczne • Warsztaty z pierwszej pomocy • Dzień Ziemi • Spektakl „Kocham Cię” Maj • Uroczystość z okazji Uchwalenia Konstytucji 3 Maja • Galeria na parkanie „Podróże po świecie” • Wychowanie edukacyjne dotyczące bezpiecznego podróżowania prowadzone przez pracowników ZTM • Oskary 2023 • Działania w ramach projektu „Empatyczna klasa” Czerwiec • Dzień Sportu • Egzamin Starters • Egzamin na kartę rowerową • Podsumowanie projektu „Empatyczna klasa” • Piknik szkolny • Uroczyste zakończenie roku szkolnego Wycieczki kl. 1 – 3 • Warsztaty ceramiczne – Mostówka • Wyjście do Multikina na film „Mario Bross” • Bielańskie Centrum Edukacji Kulturalnej – warsztaty • Zwiedzanie „Domku Św. Mikołaja” – Trębki Nowe • „Jak pięknie się różnić” – Muzeum Polin • Teatr Capitol „Królowa Śniegu” • „Z wizytą na wsi mazowieckiej” – Kiciny • Warsztaty plastyczne • Warsztaty przyrodnicze „Owadzie cudaki” • „Poznajemy gatunki zwierząt” - Gongolina • „Rewolucja Kopernika” - zajęcia w CNK • Stare Babice, farma „Lucky Alpaki” • Wyjście do Muzeum Warszawy na zajęcia edukacyjne • Fabryka Norblina – warsztaty świąteczne • Muzeum Narodowe – „Prawdziwa historia Św. Mikołaja” • Teatr „Lalka” – przedstawienie „Dzieci z Bullerbyn” • Warsztaty bożonarodzeniowe – Mostówka • Teatr Syrena „Matylda” • Teatr „Lalka” – przedstawienie „Krawiec Niteczka” • „Brzechwa 2020” Teatr Capitol • Dyniolandia • Kinoteka – „Pierwsze filmy animowane” • Muzeum Narodowe „Witamy w muzeum” • Zajęcia edukacyjne z pracownikami ZTM • Wyjście do Planetarium na film „Zaczarowany globus” • Muzeum Etnograficzne – warsztaty • Polana Młocińska – • Wycieczka całodniowa do Puszczy Kampinoskiej • Wycieczka dwudniowa do Łodzi kl. 4 – 8 • Zajęcia w gospodarstwie agroturystycznym - Gongolina • Be Happy Museum • Toruń – wycieczka integracyjna • Wycieczka do Centrum Rzeźby w Orońsku • Spacer po Starówce • Centrum Nauki Kopernik i Planetarium • Wycieczka do Torunia • Muzeum Życia w PRL • Warsztaty z charakteryzacji w WFDiF • Teatr Syrena „Matylda” • Muzeum Narodowe • Sprzątanie parku Dęby Młocińskie • Warsztaty w Mostówce • Dyniolandia • Zwiedzanie kulis Teatru „Lalka” • Dekorowanie bombek – Mostówka • Musical „Kajko i Kokosz” Teatr Syrena • Multikino „Bella i Sebastian – nowe pokolenie” • Kino Muranów „Lato, kiedy nauczyłam się latać” • Aktywne Zalesie • Wycieczka trzydniowa – Julinek, Nieborów • „Integracyjne Roztocze” – wycieczka trzydniowa Jeśli chodzi o LON nr 43, to rok szkolny 2022/2023 wystartował 1 września 2023 z 250 uczniami w budynku nr 18. Po raz pierwszy w historii naszego liceum, uruchomiliśmy 3 licealne klasy pierwsze: 1LA, 1LB, 1LC. Biorąc pod uwagę, jak ważna jest integracja dla młodzieży, zwłaszcza na początku edukacji w nowej szkole, w terminie 18-22 września 2023 odbył się wyjazd integracyjno-naukowy do Ustronia. Wyjazd zaplanowany był dla uczniów klas 7-ych i 8-ych SSP nr 13 oraz uczniów klas 1-ych LON nr 43. Program 5-dniowego wyjazdu przewidywał realizację zajęć z edukacji dla bezpieczeństwa oraz social sciences (zajęcia w języku angielskim). Rok szkolny 2022/2023 był rokiem wielu klasowych i szkolnych wyjazdów, spotkań oraz imprez. W grudniu 2023 uczniowie liceum podziwiali jarmark bożonarodzeniowy w Dreźnie, w maju uczyli się angielskiego w Brighton, inni zaś zwiedzali Paryż i korzystali z uroków Disneylandu. Studniówkę dla maturzystów zorganizowaliśmy poza szkołą, w Holiday Park Hotel. W roku szkolnym 2022/2023 uruchomione zostały po raz pierwszy w historii liceum 3 klasy pierwsze. Są to klasy ogólne, ze zwiększoną liczbą godzin polskiego i matematyki. Wszyscy nasi licealiści mają obowiązek realizacji rozszerzenia z języka angielskiego. Uczniowie LON nr 43 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Lotników Amerykańskich pod koniec klasy pierwszej decydują, jakie rozszerzenia będą realizować w drugiej klasie. Każdy z uczniów może wybrać od 2 do 3 rozszerzeń (oprócz języka angielskiego, które jest obowiązkowe od klasy pierwszej). Uczniowie liceum czteroletniego zostają objęci systemem tutoringowym od drugiej klasy. Każdy nauczyciel z kwalifikacjami do bycia tutorem może zaopiekować się maksymalnie 7 tutkami. Nauczyciele-tutorzy posiadają certyfikat tutorski pierwszego stopnia. Dbając o wszechstronny rozwój i rozwijanie talentów uczniów w szkole prowadzone były koła zainteresowań, koła naukowe – przygotowujące do konkursów oraz koła przygotowujące do zdobycia certyfikatów językowych. W szkole działał również wolontariat. Uczniowie klas 7 i 8 mogą zdobyć punkty za działalność na rzecz innych, które brane są pod uwagę podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych. Koła przedmiotowe prowadzone w roku szkolnym 2022/2023: - koło matematyczne - koło biologiczne - koło chemiczne - koło geograficzne - koła PET - koło Advanced - koło plastyczne - liga debatancka. W LON nr 43 pracę zespołu do spraw wymiany międzynarodowej w roku szkolnym 2022/2023 nadzorowały: Grażyna Kozińska, Marta Potocka. Program Erasmus+ „We need our nature, our nature needs us” 1) Koło Erasmus+ (przygotowanie projektów) 2) Wycieczki koła: • Muzeum Pragi („EkoEksperymentarium”); • Fabryka Norblina („Save the Planet – Ocalmy Planetę). 3) Wymiany międzynarodowe na żywo: • Finlandia (Parainen) we wrześniu, • Hiszpania (Alaquas) w lutym, • Niemcy (Kolonia) w kwietniu. 4) Szkolenie nauczycieli w Hiszpanii (Alaquas) w listopadzie. Program NEOS: odbyło się spotkanie nauczycieli (jednodniowe) w kwietniu 2023 (w Kolonii). Doradztwo zawodowe w naszym Zespole Edukacyjnym w roku szkolnym 2022/2023 było prowadzone przez psychologa szkolnego oraz certyfikowanego tutora oraz certyfikowanego trenera Kompasu Kariery. Psycholog oraz doradca zawodowy zajmowały się sferą mocnych stron, samooceny, poczucia własnej wartości, wybór szkół po szkole podstawowej/wybór studiów, work-life balance, asertywność wobec rodziców w wyborze dalszej drogi zawodowej, jak organizować czas oraz przeprowadziły zajęcia w tematyce dotyczącej systemu edukacji w Polsce, edukacji na poziomie ponadpodstawowym. Dodatkowo przeprowadzono zajęcia o tematyce „Kierunki studiów w Polsce Studia I i II stopnia, magisterskie, podyplomowe, Programy studiów – na co zwracać uwagę”? Rekrutacja na studia (punkty rekrutacyjne, teczki, egzaminy), progi punktowe, matura – jakie przedmioty zdawać? Zawody przyszłości, uczelnie publiczne i niepubliczne. W kwestii szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego zrealizowano zajęcia warsztatowe sprzyjające integracji grupy. Obejmowały one: budowanie poczucia bezpieczeństwa, współpracy, zaufania i wsparcia w grupie, poznanie wzajemnych zainteresowań, umiejętności. Warsztaty z psychologiem, pedagogiem szkolnym, spotkanie tutorskie, godziny wychowawcze, wyjazdy integracyjne- jednodniowe wycieczki klasowe we wrześniu,w maju i czerwcu, wyjścia teatralne, wyjścia do kina we wrześniu 2022 i maj/czerwiec 2023. Zorganizowano zajęcia uczące przestrzegania norm społecznych i podstawowych zasad kultury osobistej Spotkania z psychologiem, pedagogiem; zajęcia z wychowawcą, spotkania tutorskie -realizacja przez cały rok. Odbyły się zajęcia mające na celu budowanie postawy poszanowania godności ludzkiej, otwartości, tolerancji. Spotkania z psychologiem, pedagogiem, zajęcia artystyczne, zajęcia z wychowawcą, spotkania tutorskie, wyjścia teatralne, deklaracja i przygotowania do uczestnictwa w akcji Żółty Żonkil, uczestnictwo i przygotowania do WOŚP- realizacja cały rok. Zrealizowano zajęcia mające na celu rozwijanie poczucia odpowiedzialności za dobro swoje i wspólne Warsztaty z pedagogiem i psychologiem, zajęcia z wychowawcami, spotkania tutorskie, zajęcia z przedstawicielką Straży Miejskiej, Policji oraz MONAR - realizacja przez cały rok. Miały miejsce zajęcia mające na celu rozwinięcie umiejętności podejmowanie rozsądnych, przemyślanych decyzji Warsztaty z pedagogiem i psychologiem, wychowawcami, tutorami oraz przedstawicielką Straży Miejskiej, Policji oraz MONAR - realizacja przez cały rok, a także zajęcia mające na celu przygotowanie ucznia do świadomego i czynnego udziału w życiu społecznym i obywatelskim, w tym znajomość tradycji i historii szkoły, regionu, Ojczyzny, jej dziedzictwa kulturowego, miejsca i roli Polski w Europie, świecie. Podejmowano działania mające na celu poznawanie i wspieranie zainteresowań, uzdolnień uczniów (poznawczych, społecznych, sportowych, itp.) oraz ich problemów. Organizowano działania wolontariackie i charytatywne. Ponadto kładziaono nacisk na zapobieganie zachowaniom agresywnym i przemocy w szkole, przeprowadzono warsztaty z psychologiem szkolnym- odpowiedzialność, zajęcia z wychowawcą, tutorem, spotkanie ze Strażą Miejską, Policją, Doradcą Zawodowym, terapeutą MONAR, przedstawicielami VR, zajęcia z pedagogiem, a także warsztaty dotyczące efektywnej komunikacji (kształtowanie umiejętności komunikowania się, rozpoznawanie, wzmacnianie już istniejących oraz wytwarzanie nowych, efektywnych metod komunikacji, uczenie zachowań asertywnych Warsztaty z psychologiem, pedagogiem szkolnym, spotkanie tutorskie, godziny wychowawcze. Rozwijano umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach (sposoby radzenia sobie ze stresem, techniki relaksacyjne, zdobywanie umiejętności rozwiązywania problemów i sytuacji konfliktowych, kształtowanie umiejętności rozpoznawania i właściwego wyrażania emocji umiejętności mediacji i negocjacji). Zorganizowano zajęcia kształtujące poczucie odpowiedzialności za własne zdrowie, mające na celu kształtowanie w uczniach poczucia własnej wartości oraz motywowanie do podejmowania różnych form aktywności, które zaspokajają potrzeby psychiczne, fizyczne, emocjonalne, społeczne. Istotne było wskazywanie na szkodliwość używek oraz ukazywanie zagrożeń jakie niosą za sobą uzależnienia (środki i substancje odurzające, substancje psychotropowe, środki zastępcze, nowe substancje psychoaktywne- dopalacze, papierosy, alkohol) - przekazanie podstawowych informacji o konsekwencjach używania substancji uzależniających, szkodliwy wpływ na zdrowie i funkcjonowanie środków odurzających. Jeśli chodzi o Przedszkole prowadzone przez Stowarzyszenie, to dzieci w „Motylkowej Akademii” codziennie uczestniczą w zajęciach dydaktycznych zapewniających wszechstronny rozwój, które uwzględniają realizację „Podstawy programowej wychowania przedszkolnego” oraz w zajęciach dodatkowych. Zajęcia programowe: • język angielski • język hiszpański • w-f • muzyka • basen • kodowanie na dywanie • zabawy z literkami • zajęcia z Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne Do zajęć dodatkowych w Motylkowej Akademii należą: • Motylki w Europie • techniki i masy plastyczne/ sensoryka „Sensoryka dla Smyka” • warsztaty kulinarne • „Eksperymenty” • „sztuka na wesoło” • balet • robotyka • gimnastyka korekcyjna • język francuski • piłka nożna • szachy • taniec. Wydarzenia w „Motylkowej Akademii” w roku szkolnym 2022/2023: Dzień Kropki, Dary Jesieni /kiermasz z udziałem rodziców/, Sprzątanie Świata, Światowy Dzień Zwierząt, Ślubowanie w grupach „0” i 3-latków, Bal Halloween, Zdrowe Śniadanko, V Bieg Niepodległości, „Nocowanki”, Andrzejki, Mikołajki, Kiermasz Świąteczny, Koncert Świąteczny, Świąteczne spotkania w grupach, Dzień Klocków Lego, Dzień Babci i Dziadka Nocowanki „Gramy dla WOŚP”, Międzynarodowy Dzień Pizzy, Walentynki, Motylkowy Bal Karnawałowy, Dzień Lasu, Dzień Matematyki, Dzień Wiosny (MAM TALENT), Warsztaty Wielkanocne, Dzień Tęczy, Dzień Książki, Dzień Straży Pożarnej, Rejs Wisłą „Kurką Wodą”, Dzień Mamy i Taty, Dzień Dziecka, Dzień Sportu, Rodzinny Piknik PSPO. Współpraca z rodzicami jest ważnym aspektem pracy „Motylkowej Akademii”. Ma ona wymiar wielopłaszczyznowy: w sytuacje wymagające dodatkowego wspomagania włącza się psycholog/pedagog. Rodzice są informowani o sukcesach i trudnościach edukacyjno-wychowawczych swoich dzieci, na bieżąco. Dla nas ważny jest codzienny kontakt z rodzicami. W harmonogram naszej współpracy z rodzicami zalicza się: • zebranie informacyjno-organizacyjne (rodzice poznają zasady funkcjonowania naszego przedszkola, metody i programy autorskie, na których pracujemy, plan dnia itp.), • spotkania indywidualne (diagnozy). Rodzice odnoszą się do nas z pełnym zaufaniem, od początku naszej współpracy, staramy się im uświadomić jak ważne jest nasze spójne oddziaływanie wychowawcze. Aby je w pełni realizować, nauczyciele: • informują rodziców o zadaniach wychowawczych i kształcących realizowanych w przedszkolu, zapoznają rodziców z podstawą programową, • informują rodziców o wszelkich trudnościach edukacyjno-wychowawczych i włączają w pomoc przy ich zwalczaniu, • zachęcają do współdziałania i angażowania się w wydarzenia przedszkolne oraz uroczystości. W ramach działalności pożytku publicznego PSPO Oddz. I nadal czynnie działało w ramach Krajowego Forum Oświaty Niepublicznej, które skupiło się na trudnościach oświaty niepublicznej w świetle sytuacji ekonomiczno-gospodarczej.