Sekcja zawiera szczegółowy wykaz działań pożytku publicznego organizacji w
ostatnim roku sprawozdawczym. Ilustruje wnikliwy opis realizacji, ich zasięg oraz
wpływ na społeczeństwo w tym wysokość kwot związanych z poszczególnymi
inicjatywami. Dane stanowią nieocenione źródło informacji o sposobie
wydatkowania środków i osiągniętych celach, pozwalając na głębsze zrozumienie
misji i użyteczności organizacji.
Dane za rok:
2022
Opis głównych działań
1. PÓŁKOLONIA „Ferie w Bullerbynowym Mieście”
Termin: 24.01.-28.01.2022r.
Finansowanie: darowizny, wpłaty uczestników
Liczba uczestników: 39 dzieci
Program półkolonii obejmował: zabawy integracyjne, zabawy na śniegu, grę terenową, tworzenie „Mojego Małego Bullerbyn”, warsztaty maskowe, wyjście na spektakl do Nowohuckiego Centrum Kultury pt. „W krainie dziecięcej wyobraźni”, warsztaty w Muzeum Archeologicznym, zabawy w Gibonie oraz wyjście do kina na film Sing 2.
2. WOLONTARIAT
Termin: 01.01. – 31.12.2022r.
Finansowanie: 1% podatku, darowizny
Liczba uczestników: 20 osób
Główne zadania wolontariatu w 2022 roku:
- zaangażowanie w działania animacyjne podczas ferii i półkolonii;
- pomoc w realizacji zbiórki na rzecz Podopiecznych Małopolskiego Hospicjum dla Dzieci;
- pomoc Uchodźcom z Ukrainy (Dzień Dziecka, spotkanie świąteczne, zbiórki);
- zaangażowanie w realizację programu #SU-w-ak poprzez podejmowanie działań promocyjnych oraz wsparcie techniczne i organizacyjne;
- zaangażowanie w realizację programu „Szkolne Kluby Wolontariat w akcji” poprzez podejmowanie działań promocyjnych, bazy e-mail i rozesłanie broszur do szkół.
3. FUNDUSZ CELOWY pn. „Wspieranie pijarskich inicjatyw edukacyjnych”
Termin: 01.01.-31.12.2022r.
Finansowanie: darowizny, 1% podatku
Liczba odbiorców: około 1000 osób, uczniów następujących szkół: Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie, Zespół Szkół Pijarskich w Elblągu, Publiczna Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Rzeszowie.
Fundusz dotyczy przyznawania pomocy Partnerom, których organem prowadzącym jest Polska Prowincja Zakonu Pijarów i ma na celu wspieranie oświaty, w tym rozszerzonej oferty edukacyjnej dla dzieci i młodzieży oraz wsparcie Funduszu stypendialnego.
4. FUNDUSZ CELOWY pn. „Działalność charytatywna”
Termin: 01.01.-31.12.2022r.
Finansowanie: darowizny
Fundusz celowy dotyczy przyznawania Partnerom, podlegającym Polskiej Prowincji Zakonu Pijarów i ma na celu realizację działań charytatywnych:
- wszechstronne wsparcie rodzin potrzebujących pomocy;
- wyrównywanie szans dzieci pochodzących z uboższych rodzin poprzez poprawę warunków bytowych;
- wspieranie wszechstronnych konsultacji (prawnych, lekarskich, psychologicznych, finansowych) dla rodzin z dziećmi w kryzysowych sytuacjach;
- w roku 2022 wsparcie charytatywne dotyczyło także uchodźców z Ukrainy.
W ramach tego Funduszu Fundacja realizuje stałą współpracę z Parafią pw. św. Józefa Kalasancjusza w Rzeszowie.
5. FUNDUSZ WSPÓŁDZIAŁANIA
Termin: 01.01.-31.12.2022r.
Finansowanie: 1% podatku
Odbiorcy: VII Liceum Ogólnokształcące w Krakowie, Zespół Szkół Hotelarsko – Turystycznych w Zakopanem, Publiczna Szkoła Podstawowa zakonu Pijarów w Rzeszowie, Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie.
Przedmiotem działalności tego Funduszu jest pomoc szkołom w pozyskiwaniu 1% podatku na działania związane z konkretną działalnością edukacyjną.
6. RADOSNE ŚNIADANIE WIELKANOCNE ORAZ ŚWIĄTECZNE PACZKI DLA POTRZEBUJĄCYCH
Termin: 01.04.-30.04.2022r.
Finansowanie: dotacja Wojewody Małopolskiego, środki własne
Odbiorcy: 120 osób
Zadanie obejmowało:
- otrzymanie świątecznej pomocy przez 120 odbiorców (odbiorcy paczek z I i II etapu);
- podniesienie statusu materialnego u 120 odbiorców;
- częściowe wyrównanie szans społecznych i kulturalnych dla 120 beneficjentów;
- otrzymanie paczek świątecznych przez 120 osób.
7. POMOC DLA UKRAINY
Termin: 02.-06.2022r.
Finansowanie: środki własne, darowizny
Odbiorcy: około 300 osób
Pomoc była skierowana zarówno do osób mieszkających w Ukrainie, jak i dla Uchodźców, a w szczególności dzieci i ich mam:
- zbiórki potrzebnych produktów;
- spotkanie świąteczne (poczęstunek, program artystyczny, zabawy i atrakcje dla dzieci, a także podarunki dla wszystkich gości);
- Dzień Dziecka (tańce pijarskie, malowanie twarzy, rysunki kredą, zabawy z chustą i wyjątkowa gra terenowa z bohaterami bajek, poczęstunek oraz upominki).
8. SZKOLNY WOLONTARIAT NA PLUS!
Termin: 4.05. – 31.10.2022r.
Finansowanie: dotacja Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego, środki własne
Odbiorcy: około 500 osób
Projekt obejmował:
1) Całościowe wsparcie, w tym: indywidualną diagnozę potrzeb/problemów szkolnych klubów wolontariatu, analizę przeprowadzonej diagnozy wraz z propozycją rozwiązań, coaching oraz wsparcie w podejmowanych działaniach otrzymały szkolne klubu wolontariatu z następujących szkół:
– Zespół Szkół Da Vinci w Krakowie
– Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łoniowej
– Szkoła Podstawowa nr 72 im. Teofila Lenartowicza w Krakowie
– Zespół Szkół Ogólnokształcących Sportowych nr 2 w Krakowie
– Zespół Szkolno Przedszkolny w Sąspowie
– Zespół Szkół Samochodowych im. inż. T. Tańskiego w Nowym Sączu
2) Realizację 6 projektów przez szkolne kluby wolontariatu, które dotyczyły działalności wolontaryjnej (charytatywnej lub społecznej) oraz promowania idei wolontariatu w szkole lub w środowisku lokalnym:
– „Sztafeta pomocy” – projekt realizowany przez wolontariat w Zespole Szkół Samochodowych im.inż.T. Tańskiego w Nowym Sączu: celem projektu było zebranie jak największej ilości pieniędzy na leczenie dla potrzebujących: Tymka i Daniela. Dzięki trzem akcjom wchodzącym w skład „Sztafety Pomocy”, czyli Loterii fantowej, Streetball i Samochodówka Pasja Tuning, szkoła zebrała 7827,26 zł. Członkowie szkolnego wolontariatu brali udział w promocji akcji, przygotowując plakaty, rozwieszając je w szkole, umieszczając posty na szkolnym Facebooku oraz na bieżąco komentowali przebieg akcji, umieszczając zdjęcia i krótkie wpisy. Odpowiedzialni byli również za przygotowanie fantów do loterii oraz losów. Nauczyciele włączyli się przynosząc między innymi przedmioty na loterię, gadżety reklamowe, typu smycze, kalkulatory itp. Uczestnicy akcji 30.09.2022r. chętnie wrzucali pieniądze do puszek. Dyrekcja od początku akcji wspierała działania, została udostępniona świetlica na spotkania wolontariuszy oraz przeprowadzenie loterii, wsparła również finansowo akcję”.
– „Hello Ziemia” – projekt realizowany przez Szkolny Klub Wolontariusza w Szkole Podstawowej nr 72 im. Teofila Lenartowicza w Krakowie, który przygotował warsztaty ekologiczne i biblioterapeutyczne. Wolontariusze zaprezentowali wykonaną przez siebie prezentację i quiz ekologiczny. Wolontariusze współprowadzili z koordynatorem zajęcia. Podczas warsztatów uczniowie ozdabiali eko torby i dekorowali kamienie, a także zapoznali się ze sztuką teatrzyku kamishibai.
– „Znam przeszłość swojego miasta” – projekt realizowany przez wolontariat w Zespole Szkół Ogólnokształcących Sportowych nr 2 w Krakowie obejmował czytanie przez uczennice legendy dzieciom z klas pierwszych szkoły podstawowej. Dzieci gromadziły się w świetlicy szkolnej. Po przeczytaniu, wspólnie omawiały lekturę prowadzone pytaniami starszych uczennic. Do każdej lektury wolontariusze przygotowywali szereg ciekawych zajęć edukacyjnych: zagadki, rebusy, malowanki, pacynki, rozsypanki wyrazowe do tworzenia zdań z próbą inscenizowania treści. Ponadto, uczniowie starszych klas w ramach wychowania patriotycznego na zajęciach plastycznych i innych opiekuńczo-wychowawczych przygotowywali broszurki „Znam wybitnych Polaków” i obdarowywały młodszych uczniów.
– „Naukowy zawrót głowy” – projekt wolontariatu w Zespole Szkół Da Vinci w Krakowie miał na celu rozwinięcie i zachęcenie młodszych klas I- III do edukacji, która w tym przypadku wiąże się z zabawami, grami, eksperymentami, konkursami z zakresu: chemii, geografii i biologii pod nadzorem nauczycieli ww. przedmiotów.
Zadania dla uczniów kl. I-III przygotowali uczniowie kl. I i II LO oraz VIII SP pod opieką nauczycieli z chemii, biologii oraz geografii. Były zarówno wybuchowe doświadczenia, obserwacje pod mikroskopem, zabawa w detektywów (linie papilarne) czy wędrówka przez różne kraje świata. Uczniowie – wolontariusze angażowali się w przygotowanie zadań, doświadczeń, opracowanie scenariusza, przebranie się, a także zakup drobnych upominków dla uczniów I-III i nagród w konkursie.
– „Kolorowa jesień” – projekt szkolnego wolontariatu Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Łoniowej – w ramach projektu uczniowie wykonali ramki z jesienną kompozycją oraz ugotowali marmoladę jabłkową. Wszystkie przygotowane podarunki zawiezione zostały przez reprezentację do DPS w Porąbce Uszewskiej. W realizację projektu zaangażowani byli członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu. Pomocą podczas wycinania liści służyli uczniowie klas VI i VII. Uczniowie dzięki udziałowi w projekcie nie tylko rozwinęli swoje zdolności kulinarne i manualne, ale również stali się wrażliwsi ma cierpienie starszych ludzi.
– „Nitką malowane” – projekt Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Sąspowie, obejmujący warsztaty samokształceniowe nauczycieli i wolontariuszy – uczniów , w tym: poznanie tajników metody string art., przygotowanie i zakup potrzebnych artykułów, które zostały wykorzystane podczas warsztatów, przygotowanie informacji na stronie szkoły oraz realizację warsztatów rękodzielniczych dla seniorów z wykorzystaniem metody string art. W czasie warsztatów uczestnicy wspólnie tworzyli swoje własne rękodzieła, a przez wspólną pracę integrowali się. I i II LO oraz VIII SP pod opieką nauczycieli z chemii, biologii oraz geografii.
3) Przeprowadzono 1 szkolenie dla uczniów i nauczycieli z 20 szkół z Małopolski. W szkoleniach wzięło udział łącznie 41 osób. Podczas szkolenia uczestnicy rozwinęli swoją wiedzę w zakresie tego, czym jest wolontariat, w jaki sposób działać w ramach szkolnych klubów wolontariatu, w jaki sposób inspirować młodych ludzi do udziału w nimi, jak angażować się w wolontariat poza szkołą, jak sprawne i efektywnie prowadzić szkolne kluby wolontariatu.
Wszystkie małopolskie szkoły otrzymały materiały szkoleniowe zawierające praktyczne rozwiązania i przykładowe dokumenty, które można wykorzystać w wolontariacie szkolnym.
9. KOLONIA „Wakacje z Przygodami”
Termin: 26.06. – 2.07.2022r.
Finansowanie: wpłaty uczestników, dotacja z Gminy Miejskiej Kraków, środki własne
Odbiorcy: 25 osób
Kolonia miała miejsce w Zakrzowie. Uczestnicy podczas wyjazdu uczestniczyli w wycieczkach do Parku Rozrywki w Inwałdzie, muzeum – dom Jana Pawła II, a także wypłynęli w rejs po Jeziorze Mucharskim. W programie nie zabrakło również czasu na kolonijny Mam talent, warsztaty z budowy latawców, spacery po lesie, a także rozmaite gry i zabawy. O. Radek zadbał o uczestnictwo w codziennej Eucharystii.
10. PÓŁKOLONIA „Wakacje z Podróżami”
Termin: 4-8.07.2022r.
Finansowanie: wpłaty uczestników, 1% podatku
Odbiorcy: 42 osoby
Wypoczynek obejmował zajęcia sportowe, artystyczne, rekreacyjne, grę terenową, a także wyprawę na „Dziki Zachód” do Rogatego rancza, odwiedziny w krakowskim ZOO, czy wyjściu do kina.
11. RADOSNE ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA ORAZ ŚWIĄTECZNE PACZKI DLA STARSZYCH I SAMOTNYCH
Termin: 14.11.2022r. - 31.12.2022r.
Finansowanie: dotacja Wojewody Małopolskiego, środki własne
Odbiorcy: 170 osób
Zadanie obejmuje:
- otrzymanie świątecznej pomocy przez 170 uczestników;
- 1 uroczysta Wieczerza Wigilijna;
- podniesienie statusu materialnego u uczestników spotkania;
- częściowe wyrównanie szans społecznych i kulturalnych dla uczestników;
- otrzymanie paczek świątecznych.
12. Program Wsparcia Samorządów Uczniowskich #SU-w-ak realizowany jest w ramach programu aktywnego uczestnictwa młodzieży w życiu miasta „Młody Kraków 2.0” i finansowany z środków Miasta Krakowa.
W programie mogły wziąć udział samorządy uczniowskie ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu Gminy Miejskiej Kraków.
Samorządy uczniowskie miały możliwość dofinansowania swoich działań poprzez udział w konkursie dotacyjnym, uczestnictwa w konsultacjach, dostępu do szkoleń online i materiałów szkoleniowych, webinarów oraz promocji swoich działań w wirtualnej Księdze Dobrych Praktyk.
EDYCJA 2021/2022
Liczba uczestników : około 7000 osób
Łączne koszty: 64 419,49 zł (z czego 58 919,49 zł to dofinansowanie z UMK a 5 500 zł- wkład osobowy i rzeczowy)
Termin realizacji: 01.01.2022-31.05.2022 r.
W tej edycji programu, w 2022 roku dofinansowano 25 projektów samorządowych na łączną kwotę 40 919,89 zł. Zrealizowane projekty to:
- Szkoła Podstawowa nr 62– projekt „Kącik relaksu”- miał na celu stworzenie przyjaznej przestrzeni dla uczniów i nauczycieli. Polegał na samodzielnym skonstruowaniu mebli oraz stworzeniu graffiti;
- Szkoła Podstawowa nr 92- projekt „Co Nas łączy, co Nas dzieli”- miał na celu wzajemne poznanie się integrację między uczniami z Polski i z Ukrainy;
- Szkoła Podstawowa nr 39 –projekt „ Zielono Nam w głowie”- miał na celu wsparcie działań ekologicznych na terenie szkoły oraz organizację dnia sadzenia roślin;
- Szkoła Podstawowa nr 33- projekt „Świetlicowi przyjaciele”- miał na celu integrację między uczniami starszymi i młodszymi oraz organizację czasu wolnego dla uczniów na świetlicy przebywających na świetlicy szkolnej;
- Szkoła Podstawowa nr 78- projekt „W Poszukiwaniu Polski”- miał na celu przeprowadzenie patriotycznej gry terenowej oraz wzmocnienie integracji międzyklasowej;
- Szkoła Podstawowa nr 86- projekt „ Na powitanie Wiosny – Wiosenny Turniej Sportowy klas 4-8- miał na celu organizację wewnątrzszkolnych rozgrywek sportowych, które jednej strony pobudziły do aktywności fizycznej z drugiej zaś zintegrowały uczniów;
- Szkoła Podstawowa nr 80- projekt „Serce dla serca” – miał na celu organizację akcji charytatywnej w trakcie, której uczniowie własnoręcznie przygotują różnego rodzaju przedmioty (mydełka, świece) a następnie podzielą się nimi w trakcie aukcji.
- Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów- projekt „ Burzliwa Noc w szkole”- miał na celu organizację spotkania społeczności uczniowskiej (z klas starszych) w trakcie którego oprócz wspólnych gier, zabaw, tańców zastanawiali się nad kształtem samorządu i jego zadaniami na kolejny rok szkolny;
- Szkoła Podstawowa nr 93 – projekt „Ekologia na wesoło”- miał na celu przeprowadzenie kampanii ekologicznej na terenie szkoły (w tym m.in. warsztatów, konkursów, akcji zbierania nakrętek oraz baterii).
- Szkoła Podstawowa nr 39 – projekt „Razem”- miał na celu zintegrowanie uczniów z Polski i Ukrainy poprzez organizację wspólnych zabaw, gier, zawodów sportowych, a także zorganizowanie zbiórki rzeczowej na rzecz uchodźców;
- Szkoła Podstawowa nr 62- projekt „ Tydzień zdrowego śniadania w szkole podstawowej nr 62”- jego celem było popularyzacja zdrowego żywienia wśród szczególnie młodszych uczniów w tym organizacja warsztatów kulinarnych;
- Szkoła Podstawowa nr 21 – projekt „Zaprośmy las do szkoły”- jego celem była organizacja kampanii ekologicznej na terenie szkoły oraz zaaranżowanie „zielonej” przestrzeni w szkole z wykorzystaniem materiałów z lasu (m.in. samodzielnie zebranych przez uczniów);
- Szkoła Podstawowa nr 128- projekt „Międzyszkolny turniej piłki nożnej”- miał na celu organizację przez radę samorządu uczniowskiego turnieju piłki nożnej, który zintegrowałby społeczność szkoły podstawowej ze społecznością liceum (które mieści się w tym samym budynku);
- Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów- projekt „Bądźmy Eko- to nic trudnego zrobić coś z niczego!”- miał na celu promocję postaw ekologicznych oraz organizację zbiórki makulatury wśród uczniów i nauczycieli.
- Zespół Szkół Chemicznych- projekt „Wiosenna Impreza Integracyjna Chemika”- miał na celu organizację imprezy integrującej społeczność uczniowską podczas której prowadzone były przez radę samorządu liczne warsztaty (np. szydełkowania, wyszywania, gier planszowych, makijażu), konkursy (np. kulinarny) oraz turnieje/rozgrywki;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1 – projekt” Festiwal Samorządności Ekonomika”- jego celem było zwiększenie świadomości społeczności uczniowskiej na temat roli i zadań rady samorządu, urządzenie dyskusji na temat zadań i celów samorządu na przyszły rok szkolny, a także zmian w Regulaminie Samorządu. Przeprowadzono też konkurs na logo samorządu;
- II Liceum Ogólnokształcące- projekt „Strefa Chillu + Sobieski Klub Książki”- polegał na aranżacji na kanwie dyskusji przestrzeni dla uczniów oraz służącej do zebrań samorządu, a także zbiórce książek wśród społeczności uczniowskiej i zorganizowaniu klubu książki ( w celu popularyzowania czytelnictwa);
- Zespół Szkół Poligraficzno- Medialnych- projekt „Solidarni z Ukrainą” – jego celem była organizacja akcji charytatywnej na rzecz uczniów tej szkoły, którzy przybyli z Ukrainy oraz innych uchodźców z tego kraju. W jego ramach przeprowadzono m.in. warsztaty z zakresu wykonywania bransoletek z muliny oraz aukcje charytatywną;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1- projekt „My spod znaku Kopernika”- polegał na organizacji cyklu spotkań i konkursów z zakresu przygotowań do jubileuszu szkoły oraz ingerujących społeczność uczniowską;
- XI Liceum Ogólnokształcące- projekt „HEALTH- gra terenowa”- polegał na organizacji przez radę samorządu uczniowskiego gry terenowej o tematyce zdrowotnej, która z jednej strony zwiększała wiedzę uczniów z tego zakresu z drugiej zaś ich integrowała;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1- projekt „ EkonomikTV”- polegał na stworzeniu telewizji rady samorządu uczniowskiego oraz realizacja serii wywiadów z ciekawymi członkami społeczności szkolnej;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące – projekt „Mała Olimpiada”- polegał na organizacji przez uczniów liceum „małej olimpiady” dla dzieci z pobliskiego przedszkola;
- I Liceum Ogólnokształcące- projekt „Niezbędnik praw ucznia”- polegał na urządzeniu dyskusji dotyczących praw ucznia, a także wydaniu „przewodnika” zawierającego przegląd najważniejszych pra uczniowskich;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące- projekt „LOXXIIIbook”, miał na celu stworzenie albumu obrazującego działalność szkoły oraz uczniów w niej będących, połączony został z konkursem na najlepszą klasową fotografię;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące- projekt „Szkolny Dzień Samorządu XXIII LO 2.0”- polegał na organizacji akcji uświadamiającej uczniom znaczenie samorządu w szkole poprzez cykl warsztatów, audycję poprzez radiowęzeł oraz konferencję z byłymi członkami rady samorządu uczniowskiego w XXIII Liceum.
EDYCJA 2022/2023
Liczba uczestników : około 4000 osób
Łączne koszty: 43 973,71 zł (z czego 39 573,71 zł to dofinansowanie z UMK a 4400 zł- to wkład osobowy i rzeczowy)
Termin realizacji: 19.09.2022-31.12.2022 r.
Z kolei w tej edycji programu w 2022 roku dofinansowano 17 projektów samorządowych na łączną kwotę 23 683,71 zł:
- Szkoła Podstawowa nr 93- projekt „Miesiąc zdrowia psychicznego”- polegał na organizacji warsztatów, kampanii i konkursów z zakresu zdrowia psychicznego oraz zdrowego stylu życia;
- Szkoła Podstawowa nr 80 – projekt „Świąteczny zawrót głowy”- polegał na organizacji warsztatów rękodzielniczych oraz aukcji charytatywnej;
- Szkoła Podstawowa nr 86- projekt „Szyję- żyję EKO!"-jego celem był wzrost świadomości ekologicznej wśród uczniów oraz organizacja warsztatów;
- Szkoła Podstawowa nr 62- projekt „Mini radiowęzeł szkolny w Szkole Podstawowej nr 62”-celem było stworzenie/odbudowa szkolnego radiowęzła oraz przeprowadzenie przy jego pomocy pierwszych stworzonych przez uczniów audycji;
- Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów- projekt „ZaSUwaj do tańca”- polegał na organizacji zabawy taneczno-integracyjnej dla uczniów;
- Szkoła Podstawa nr 64- projekt „Chodź, pogadamy”-polegał na organizacji przyjaznej dla uczniów przestrzeni , w której będą mieli możliwość rozmawiać i wspólnie spędzać czas;
- Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów- projekt „Światło+ Cień= Sztuka+Chill”- jego celem była integracja uczniów oraz realizacja wspólnymi siłami teatru cieni;
- Szkoła Podstawowa nr 91- projekt „Warsztaty Bożonarodzeniowe”- polegał na realizacji warsztatów ozdób świątecznych w konwencji starsi- młodszym;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1- projekt „Kapucyńska 2 świętuje”-polegał na organizacji spotkań i warsztatów podczas, których świętowano istnienie szkoły oraz zastanawiano się nad jej przyszłością;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1- projekt „Zielono mi- Ekopoczekalnia w Ekonomiku”- jego celem było stworzenie przyjaznej i ekologicznej przestrzeni dla uczniów na terenie szkoły;
- XXXI Liceum Ogólnokształcące – projekt „Dżungla”- jego celem była organizacja warsztatów o charakterze ekologicznym oraz wspólne sadzenie roślin;
- XLII Liceum Ogólnokształcące- projekt „La semanda del Uno. (Tydzień „Uno”)”- jego celem była organizacja spotkań podczas gry w UNO, podczas, których następowała integracja uczniów;
- XLII Liceum Ogólnokształcące- projekt „Herbaciany Kącik”- polegał na stworzeniu przestrzeni dla uczniów w której będą moli spokojnie napić się herbaty’
- Zespół Szkół Poligraficzno- Medialnych – projekt „Po pierniku w Poligrafiku”- polegał na organizacji warsztatów międzypokoleniowych dla uczniów szkoły oraz Pań z Klubu Seniora podczas, których wspólnie zdobiono pierniczki;
- Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi TSSP- projekt „Czytamy RAZEM!”- polegał na organizacji biblioteki młodzieżowej na terenie szkoły oraz wspólnej aranżacji tej przestrzeni;
- Publiczne Salezjańskie Liceum Ogólnokształcące- projekt „Salezjanie got talents”- polegał na organizacji przeglądu talentów uczniów uczęszczających do tego liceum oraz integracji.
Wspaniała inicjatywa wspierająca edukację i rozwój młodzieży. Cenne wsparcie dla rodzin i promocja wolontariatu.
Fantastyczna fundacja! Wielki wkład w edukację i wsparcie młodzieży. Godna zaufania i szacunku działalność społeczna.
Organizacja ta skutecznie wspiera edukację i rozwój dzieci, oferując pomoc potrzebującym. Ich praca jest cenna dla społeczeństwa.