Sekcja zawiera szczegółowy wykaz działań pożytku publicznego organizacji w
ostatnim roku sprawozdawczym. Ilustruje wnikliwy opis realizacji, ich zasięg oraz
wpływ na społeczeństwo w tym wysokość kwot związanych z poszczególnymi
inicjatywami. Dane stanowią nieocenione źródło informacji o sposobie
wydatkowania środków i osiągniętych celach, pozwalając na głębsze zrozumienie
misji i użyteczności organizacji.
Dane za rok:
2023
Opis głównych działań
1. PÓŁKOLONIA „Ferie Odkrywców”
Termin: 6.02.-10.02.2023r.
Liczba uczestników: 41 dzieci
Finansowanie: darowizny, wpłaty uczestników
Program półkolonii obejmował: zajęcia rekreacyjne, sportowe, artystyczne, warsztaty ornitologiczne, a także wyjścia: do kina na film „Zadziwiający Kot Maurycy”, GoKidz, Fabryki Charliego oraz Kopalni Soli w Wieliczce.
2. WOLONTARIAT
Termin: 01.01. – 31.12.2023
Liczba uczestników: 25 osób
Finansowanie: 1,5% podatku, darowizny
Główne zadania wolontariatu w 2023 roku:
- zaangażowanie w działania animacyjne podczas półkolonii zimowej i półkolonii letnich;
- pomoc w realizacji zbiórki dla Podopiecznych Małopolskiego Hospicjum dla Dzieci (Paczka Mikołaja 2023);
- zaangażowanie w projekt „Razem działamy aktywnie!”;
- zaangażowanie w zadania „Radosne Święta Wielkanocne” oraz „Radosne Święta Bożego Narodzenia”.
3. RADOSNE ŚWIĘTA WIELKANOCNE
Termin: 01.04.-30.04.2023
Liczba uczestników: 85 osób
Finansowanie: dotacja Wojewody Małopolskiego, środki własne
Zadanie obejmowało:
- otrzymanie świątecznej pomocy;
- podniesienie statusu materialnego u odbiorców;
- częściowe wyrównanie szans społecznych i kulturalnych dla beneficjentów;
- otrzymanie paczek świątecznych przez 85 osób.
4. RAZEM DZIAŁAMY AKTYWNIE!
Termin: 01.06.-31.10.2023
Liczba uczestników: 448 oraz 40 beneficjentów pośrednich
Finansowanie: Projekt sfinansowano ze środków Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033 (dotacja przekazana przez Operatora – NewEurope Foundation).
Głównym celem projektu było zwiększenie aktywności społecznej młodych ludzi poprzez:
- organizację przestrzeni dla młodych samorządowców;
- zwiększenie kompetencji uczniów: w ramach projektu odbyły się warsztaty i szkolenia dla członków Rady samorządu uczniowskiego oraz samorządów klasowych Liceum Zakonu Pijarów, a następnie dla pozostałych uczniów:
I blok „MŁODY OBYWATEL”: prawa obywatelskie, prawa i obowiązki uczniów, zwiększenie kompetencji organizacyjnych, samorządowych i zarządzania;
II blok „W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH”: zdrowy styl życia oraz zdrowie psychiczne;
III blok „POMAGAMY”: promocja wolontariatu oraz realizacja projektów społecznych;
b) stworzenie broszury obejmującej tematykę w/w warsztatów;
c) przeprowadzenie akcji społeczno – charytatywnej dla społeczności lokalnej.
Projekt „Razem działamy aktywnie!” był realizowany przez Samorząd Uczniowski Liceum Ogólnokształcącego Zakonu Pijarów w Krakowie we współpracy z organizacją patronacką – Fundacją Oświatową im. ks. Stanisława Konarskiego.
5. PÓŁKOLONIE LETNIE
Termin: 26.06. – 07.07.2023
Liczba uczestników: 45 dzieci
Finansowanie: dotacja Ministerstwa Sportu i Turystyki w ramach programu „Prozdrowotnych wakacyjnych półkolonii”, wpłaty uczestników, wkład własny.
Każdego dnia półkolonii dzieci uczestniczyły w zajęciach sportowych o charakterze ogólnorozwojowym, z zakresu różnych dyscyplin, m.in.: piłka nożna, koszykówka, uni-hokej, badminton, tenis stołowy, skakanie na skakance, tory przeszkód, zabawy biegowe, gimnastyka ogólnorozwojowa, a nawet futbol amerykański. Podczas półkolonii nie zabrakło także warsztatów dietetycznych, podczas których dzieci uczyły się jak zdrowo się odżywiać, jak sprawdzać kaloryczność posiłków, zdobyły wiedzę na temat witamin, tego jak wygląda zdrowy talerz i dlaczego warzywa oraz owoce powinno zjadać się zamiast słodyczy. Kolejny ważnym elementem naszych półkolonii były zajęcia z fizjoterapeutą, które obejmowały m.in. test FMS, a także dobór odpowiednich ćwiczeń usprawniających dla każdego uczestnika półkolonii. Ponadto w programie znalazły się zajęcia z psycholog dziecięcą, a podczas nich tematy związane z radzeniem sobie z emocjami, budowania zaufania do siebie i do innych, dobrej komunikacji, budowania poczucia własnej wartości.
Oczywiście nie zabrakło również wycieczek i wyjść. W czasie dwóch turnusów uczestnicy odwiedzili: Zamek Tenczyn w Rudnie oraz mini zoo Zamkowa Zagroda, Muzeum Witrażu (warsztaty „Fabryka robotów”), Centrum Ekologiczne Symbioza, krakowskie ZOO, Ampapark, Muzeum Etnograficzne oraz kino.
6. RADOSNE ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA
Termin: 20.11. – 31.12.2023
Liczba uczestników: 120 uczestników
Finansowanie: dotacja Wojewody Małopolskiego, środki własne
Zadanie „Radosne Święta Bożego Narodzenia” obejmowało:
- otrzymanie świątecznej pomocy prze uczestników;
- 1 uroczystą Wieczerzę Wigilijną;
- podniesienie statusu materialnego u odbiorców;
- częściowe wyrównanie szans społecznych i kulturalnych;
- otrzymanie paczek świątecznych przez 100 osób.
7. FUNDUSZ CELOWY pn. „Wspieranie pijarskich inicjatyw edukacyjnych”
Termin: 01.01.-31.12.2023
Finansowanie: darowizny, 1,5% podatku
Liczba odbiorców: około 1000 osób, uczniów następujących szkół: Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie, Zespół Szkół Pijarskich w Elblągu, Publiczna Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Rzeszowie.
Fundusz dotyczy przyznawania pomocy Partnerom, których organem prowadzącym jest Polska Prowincja Zakonu Pijarów i ma na celu wspieranie oświaty, w tym rozszerzonej oferty edukacyjnej dla dzieci i młodzieży oraz wsparcie Funduszu stypendialnego.
8. FUNDUSZ CELOWY pn. „Działalność charytatywna”
Termin: 01.01.-31.12.2023
Finansowanie: darowizny
Fundusz celowy dotyczy przyznawania pomocy Partnerom, podlegającym Polskiej Prowincji Zakonu Pijarów i ma na celu realizację działań charytatywnych:
- wszechstronne wsparcie rodzin potrzebujących pomocy;
- wyrównywanie szans dzieci pochodzących z uboższych rodzin poprzez poprawę warunków bytowych;
- wspieranie wszechstronnych konsultacji (prawnych, lekarskich, psychologicznych, finansowych) dla rodzin z dziećmi w kryzysowych sytuacjach;
W ramach tego Funduszu Fundacja realizowała stałą współpracę z Parafią pw. św. Józefa Kalasancjusza w Rzeszowie.
9. FUNDUSZ WSPÓŁDZIAŁANIA
Termin: 01.01.-31.12.2023
Finansowanie: 1,5% podatku
Odbiorcy: VII Liceum Ogólnokształcące w Krakowie, Zespół Szkół Hotelarsko – Turystycznych w Zakopanem, Publiczna Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów w Rzeszowie, Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów im. ks. Stanisława Konarskiego w Krakowie.
Przedmiotem działalności tego Funduszu jest pomoc szkołom w pozyskiwaniu 1,5% podatku na działania związane z konkretną działalnością edukacyjną.
10. PROGRAM WSPARCIA SAMORZĄDÓW UCZNIOWSKICH #SU-w-ak
Program realizowany jest w ramach programu aktywnego uczestnictwa młodzieży w życiu miasta „Młody Kraków 2.0” i finansowany ze środków Miasta Krakowa.
EDYCJA 2022/2023
Termin: 01.01.2023-31.05.2023 r.
Odbiorcy: około 4 620 osób
Liczba szkół biorących udział w programie: 49
Finansowanie: dotacja Gminy Miejskiej Kraków
Ogólne informacje :
- W programie mogły wziąć udział samorządy uczniowskie ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu Gminy Miejskiej Kraków.
- Samorządy uczniowskie miały możliwość dofinansowania swoich działań poprzez udział w konkursie dotacyjnym, uczestnictwa w konsultacjach, dostępu do szkoleń online i materiałów szkoleniowych, webinarów oraz promocji swoich działań w wirtualnej Księdze Dobrych Praktyk.
- Odbyły się warsztaty edukacyjne dla uczniów (członków organów samorządowych) oraz opiekunów samorządów uczniowskich. Wzięło w nich udział 28 opiekunów i 54 uczniów (w sumie 82 osoby).
- Wydano Księgę Dobrych Praktyk (w formacie pdf).
- Odbyły się 2 konkursy dotacyjne w ramach, których dofinansowano 28 projektów samorządowych, na łączną kwotę 41 449,13 zł.
Zrealizowane projekty to:
- Zespół Szkół Inżynierii Środowiska i Melioracji, projekt „Eko piknik rowerowo-sportowy”- polegał na realizacji pikniku szkolnego, którego celem było zwiększenie umiejętności w zakresie poruszania się rowerem oraz przeprowadzenie rozgrywek sportowych;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „Tańczą dwa Michały jeden duży drugi mały- Karnawał”- polegał na zorganizowaniu przez samorząd uczniowski zabawy karnawałowej dla uczniów szkoły, połączonej z grami integracyjnymi;
- Technikum Energetyczno- Elektroniczne nr 9, projekt „ Dostosowanie bufetu szkolnego do potrzeb uczniów”- polegał na wyremontowaniu i przystosowaniu do potrzeb uczniów miejsca do integracji oraz swobodnego spędzania czasu;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1, projekt „Z Kobietami o Kobietach dla Kobiet, czyli Tydzień Kobiet w Ekonomiku”- polegał na realizacji cyklu warsztatów, spotkań, konkursów o tematyce związanej z kobietami i ich rozwojem;
- Szkoła Podstawowa nr 128, projekt „Nasz „Tłusty czwartek””- polegał na organizacji zabawy integracyjnej dla uczniów;
- Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów, projekt „Duzi dają się poznać małym. Mali dali się poznać dużym”- polegał na realizacji warsztatów w konwencji starsi- młodszym , w celu zwieszenia integracji między różnymi rocznikami uczniów;
- II Liceum Ogólnokształcące, projekt „Prawo ucznia Twoim prawem”- polegał na zwiększeniu wiedzy i świadomości uczniów z zakresu ich praw. W ramach projektu odbyła się również debata z udziałem Rzeczników Praw Ucznia z krakowskich szkół oraz przedstawicieli Młodzieżowej Rady Miasta Krakowa;
- Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi TSSP, projekt „Zagraj w rozwój”- polegał na wspólnym spędzaniu czasu przez uczniów np. w trakcie przerw na grach zespołowych, integrujących oraz planszówkach;
- Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów, projekt „Bal karnawałowy”- polegał na organizacji balu karnawałowego, połączonego z grami integracyjnymi;
- Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi TSSP, projekt „Spotkajmy się ….”-polegał na integracji między klasowej podczas grania w planszówki;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „Tydzień, praw, obowiązków ,możliwości”- polegał na cyklu warsztatów, akcji, spotkań mających na celu zwiększenie wiedzy z zakresu praw ucznia i dziecka, a także wolontariusza
- Szkoła Podstawowa nr 2, projekt „Seniorzy i Juniorzy razem”- polegał na integracji uczniów szkoły z seniorami z pobliskiego CAS-u, podczas wspólnych warsztatów florystycznych;
- Szkoła Podstawowa nr 162, projekt „Zostań Omnibusem-wesołe podchody”- polegał na organizacji podchodów dla społeczności szkolnej, które miały za zadanie zintegrować uczniów, a także pokazać użyteczność wiedzy, którą posiadają;
- Zespół Szkół Rzemiosła i Przedsiębiorczości, projekt „ChilleRka”- polegał na stworzeniu strefy relaksu dla uczniów poprzez zakup leżaków i organizację warsztatów relaksacyjnych z psychologiem;
- III Liceum Ogólnokształcące, projekt „Multimedialny samorząd”- polegał na organizacji kampanii dotyczącej praw i obowiązków uczniów oraz konkursu z nagrodami w tej tematyce;
- Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów, projekt „Botaniczny Zakątek”- polegał na stworzeniu przez uczniów własnymi rękoma, przestrzeni na terenie szkoły do uprawy roślin i kwiatów w połączeniu z warsztatami o tej tematyce;
- Szkoła Podstawowa nr 62, projekt „Za czy przeciw- debaty Oksfordzkie”- polegał na organizacji warsztatów z debatowania oraz wystąpień publicznych oraz cyklu debat na terenie szkoły;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „I Ty możesz uprawiać sport!”- polegał na promocji zdrowego stylu życia oraz organizacji zawodów sportowych w różnych dziedzinach;
- Szkoła Podstawowa nr 134, projekt „Dziecinnie proste- zajęcia z dziedziny fizyki dla dzieci z świetlicy szkolnej”- polegał na organizacji warsztatów z fizyki w konwencji starsi-młodszym co miało za zadanie zintegrować uczniów oraz wyposażyć ich w nowa wiedzę i umiejętności w przyjaznej atmosferze;
- Szkoła Podstawowa nr 93, projekt „Wiosenny Rajd Integracyjny”- polegał na organizacji rajdu integracyjnego połączonego z grą terenową;
- I Liceum Ogólnokształcące, projekt „Zielona lepsza rzeczywistość – dzień świadomości klimatycznej”- polegał na organizacji warsztatów z zakresu ekologii oraz wspólnego sadzenia kwiatów przez poszczególne klasy, tak aby je zintegrować oraz zazielenić szkołę;
- Szkoła Podstawowa nr 162, projekt „Kwiecista łąka na Patio”- polegał na wspólnym zaaranżowaniu przestrzeni na szkolnym patio (wykonano mural, zasadzono rośliny itp.);
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „Śniadanie mistrzów”- polegał na organizacji pożegnalnego spotkania dla abiturientów;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1, projekt „Ekonomik ma talent”- polegał na organizacji szkolnego konkursu talentów w różnych dziedzinach;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „Charytatywne zakręceni”- polegał na organizacji zbiórki charytatywnej na terenie szkoły, połączonej z warsztatami;
- Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi TSSP, projekt „Dla młodszego kolegi”- polegał na organizacji dyskoteki wraz z zabawami i lekcją samorządności połączonych ze zbiórką charytatywną;
- Szkoła Podstawowa nr 133, projekt „Ale wkoło jest zielono- Festiwal roślin”- polegał na organizacji wymiany roślin między uczniami podczas szkolnego Festiwalu Roślin;
- Szkoła Podstawowa nr 21, projekt „Szkolny turniej jubileuszowy”- polegał na organizacji cyklu zabaw/przedsięwzięć integracyjnych od gry w szachy po wspólne tańczenie belgijki.
EDYCJA 2023/2024
Termin: 18.09.2022-31.12.2022 r. (projekt będzie kontynuowany do 31.05.2024 roku)
Odbiorcy: około 3300 osób
Liczba szkół biorących udział w programie: 48
Finansowanie: dotacja Gminy Miejskiej Kraków
Ogólne informacje :
- W programie mogły wziąć udział samorządy uczniowskie ze szkół podstawowych
i ponadpodstawowych z terenu Gminy Miejskiej Kraków.
- Samorządy uczniowskie miały możliwość: dofinansowania swoich działań poprzez udział w konkursie dotacyjnym; uczestnictwa w konsultacjach; dostępu do szkoleń online oraz materiałów szkoleniowych; udziału w konsultacjach stacjonarnych, telefonicznych oraz zdalnych, promowania samorządności uczniowskiej na terenie szkoły z pomocą przygotowanej przez Fundację broszury, a także promowania swoich działań.
- Odbyły się 2 warsztaty edukacyjne dla uczniów (członków samorządów uczniowskich) oraz opiekunów samorządów. W sumie wzięło w nich udział 116 osób – w tym 71 uczniów oraz 45 nauczycieli.
- Nagrano 6 webinariów, które w 2024 roku zostały udostępnione beneficjentom Programu.
- Odbyły się 2 konkursy dotacyjne: 1- dla szkół podstawowych; 2- dla szkół ponadpodstawowych. Dofinansowano 18 projektów samorządowych (w tym 8 projektów szkół podstawowych i 10 projektów szkół ponadpodstawowych). Dofinansowanie łącznie opiewało na kwotę: 30 000 zł z czego beneficjenci wydali kwotę : 29 781,43 zł.
Zrealizowano następujące projekty :
- Szkoła Podstawowa nr 93, projekt „Andrzejkowa Integracja”- polegał na organizacji przez samorząd uczniowski imprezy integrującej społeczność uczniowską ( wspólne gry, zabawy oraz tańce).
- Szkoła Podstawowa nr 21, projekt „Przedświąteczne Spotkania”- polegał na wspólnym przeżywaniu okresu poprzedzającego Święta Bożego Narodzenia, poprzez liczne konkursy indywidualne i międzyklasowe oraz organizację kiermaszu.
- Szkoła Podstawowa nr 137, projekt „Jadalne i tleno-twórcze rośliny w naszej szkole”- polegał na realizacji warsztatów florystycznych dla uczniów szkoły oraz seniorów z pobliskiego klubu seniora. Łączył on pokolenia i dawał wiedzę o roślinach.
- Szkoła Podstawowa z Oddziałem Dwujęzycznym im. P. Michałowskiego TSSP, projekt „Piłkarzyki na Mikołajki”- polegał na realizacji wspólnego świętowania w mikołajki oraz realizacji turnieju piłkarzyków. Służyło to zarówno dobrej zabawie jak i integracji.
- Szkoła Podstawowa nr 64, projekt „Świecie-kwiecie- mój”- polegał na wspólnym sadzeniu kwiatów oraz urządzaniu wspólnej przestrzeni uczniowskiej na terenie szkoły;
- Szkoła Podstawowa nr 41, projekt „Strefa Komfortu” – polegał na utworzeniu na terenie jednego ze szkolnych korytarzy strefy relaksu służącej uczniom;
- Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 12, projekt „Noc w szkole”- polegał na realizacji dwóch nocy w szkole (w podziale na uczniów młodszych i starszych). Podczas tego wydarzenia członkowie organów samorządowych przygotowali liczne formy aktywności dla uczniów oraz quiz dotyczący zdrowego odżywiania się;
- Szkoła Podstawowa nr 126, projekt „Ciiiii!”- opierał się na kampanii społecznej przeprowadzonej przez członków organów samorządowych z zakresu hałasu oraz jego szkodliwości;
- XXXI Liceum Ogólnokształcące, projekt „Życzymy sobie życzliwości, nie ości”- polegał na realizacji przez samorząd serii warsztatów dotyczących życzliwości wobec innych oraz samego siebie;
- Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Niesłyszących, projekt „Tradycyjne zdrowe pierniczki – superfood”- polegał na realizacji warsztatów z robienia pierniczków (również nietypowych) dla uczniów szkoły oraz dzieci z pobliskiego osiedla. Miał więc on cele integracyjne i edukacyjne;
- Zespół Szkół Ekonomicznych nr 1, projekt „Zakątek Samorządności”- polegał na przygotowaniu na terenie szkoły miejsca do spotkań prezydium samorządu z pozostałymi uczniami;
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „Szkolny ekotydzień”- polegał na zwiększeniu świadomości ekologicznej wśród uczniów szkoły i obejmował zarówno konkursy jak i debaty w tej tematyce;
- Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów, projekt „Impreza szkolna "Mroczny Bal Andrzejkowy"- polegał na organizacji wspólnej imprezy dla uczniów szkoły, która miała służyć ich integracji oraz promocji działań nowo wybranego samorządu.
- XXIII Liceum Ogólnokształcące, projekt „Dlaczego chcemy latać”- polegał na popularyzacji lotnictwa w szkole;
- Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów, projekt „Razem na zielonym stole”- polegał na organizacji turnieju gry w piłkarzyki wśród uczniów szkoły oraz organizacji konkursu z wiedzy o piłce nożnej;
- XI Liceum Ogólnokształcące, projekt „112 Pierwsza Pomoc”-polegał na zwiększeniu wiedzy i świadomości z zakresu pierwszej pomocy. Obejmował m.in. organizację warsztatów z udziałem ratowników medycznych;
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 7, projekt „Wytańcz to!- Szkolne koło cheerleaderskie”- polegał na rozwoju koła cheerleaderskiego w szkole oraz integracji społeczności szkolnej;
- Zespół Szkół Budowlanych nr 1, projekt „Podchody Patriotyczno- Jubileuszowe”- polegał na organizacji gry patriotycznej na terenie szkoły, która zarówno miała popularyzować patriotyzm jak i zwiększyć integrację uczniów.
Wspaniała inicjatywa wspierająca edukację i rozwój młodzieży. Cenne wsparcie dla rodzin i promocja wolontariatu.
Fantastyczna fundacja! Wielki wkład w edukację i wsparcie młodzieży. Godna zaufania i szacunku działalność społeczna.
Organizacja ta skutecznie wspiera edukację i rozwój dzieci, oferując pomoc potrzebującym. Ich praca jest cenna dla społeczeństwa.